答案九语(上)-学案-《岳阳楼记》-卢志刚-20110902.docVIP

九年级语文《岳阳楼记》学案 班级 姓名 等第 一、预习要求 1. 自读课文，完成《补充习题》“预习提示”第一、二题。 2. 再读课文，摘抄文中的生字词，提出阅读疑难问题。 第一课时 一、预习检测 1．给加点字注音。 浩浩汤汤（　　　 ）　 衔远山 （　　　 ）　 阴风怒号（　　　 ） 谪守巴陵郡（　　　 ）　 属予作文（　　　 ）　 霪雨霏霏（　　　 ） 2．文学常识填空 （1）《岳阳楼记》选自________，作者________，字希文，宋朝________家、________家。 （2）《岳阳楼记》是历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“________”的高尚情操，并抒发了“________”的远大政治抱负。 （3）岳阳楼与武汉的___________、南昌的__________合称为江南三大名楼 二、互动探究 1．朗读课文，掌握重点字词和翻译。具体问题见投影。 2．阅读课文，进行相关问题探究。具体问题见投影。 三、课堂反馈一 （一）解释下列加点字。 1. 谪守巴陵郡（ ） 2. 越明年 （ ） 3. 政通人和 （ ） 4. 百废具兴 （ ） 5. 增其旧制 （ ） 6. 属予作文 （ ） 7. 巴陵胜状 （ ） 8. 浩浩汤汤 （ ） 9. 横无际涯 （ ） 10. 朝晖夕阴（ ） 11. 南极潇湘 （ ） 12. 迁客骚人（ ） 13. 霪雨霏霏 （ ） 14. 连月不开（ ） 15. 浊浪排空 （ ） 16. 薄暮冥冥（ ） （二）翻译下列句子。。—三题 （三）阅读下列文段，回答文后问题。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山。吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 1．解释下列加点的词语。 （1）然则： （2）去国怀乡： （3）南极潇湘： （4）连月不开： 2．写出上文中的对偶句。 3．阴晦凄凉的景致带给登楼者的感受是什么？ 4．用一句话概括上文第二段所表达的览物之情。 5．文中略写巴陵胜状，详写览物之情，简要说说原因。 1.①既然这样，那么。②离开国都。③尽。④放晴。 2.衔远山，吞长江。北通巫峡，南极潇湘。日星隐曜，山岳潜形。 3.则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 4.感极而悲。 5.文章重在表述作者的见解，不着重在写景状物。 第二课时 一、预习检测 1．给加点字注音。 宠辱偕忘 （　　　 ）　 岸芷汀兰（　　　 ） 波澜不惊（ ） 皓月千里 （　　　 ）　 一碧万顷（　　　 ）　 霪雨霏霏（　　　 ） 2. 一词多义。 （1）和：政通人和 （ ） 至若春和景明（ ） （2）空： 浊浪排空（ ） 长烟一空 （ ） （3）一： 一碧万顷 （ ） 长烟一空 （ ） （4）极：南极潇湘 （ ） 此乐何极 （ ） （5）以： 属予作文以记之（ ） 不以物喜 （ ） （6）或： 而或长烟一空 （ ） 或异二者之为（ ） 二、互动探究 1．朗读课文，掌握重点字词和翻译。具体问题见投影。 2．阅读课文，进行相关问题探究。具体问题见投影。 三、课堂反馈二 （一）解释下列加点字。 1. 春和景明 （ ） 2. 波澜不惊 （ ） 3. 沙鸥翔集 （ ） 4. 锦鳞游泳 （ ） 5. 岸芷汀兰 （ ） 6. 长烟一空 （ ） 7. 此乐何极 （ ） 8. 宠辱偕忘 （ ） 9. 把酒临风 （ ） 10. 二者之为（ ） 11. 不以物喜（ ） 12. 庙堂之高（ ） 13. 是进亦忧（ ） 14. 微斯人 （二）翻译下列句子。 1. 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 2. 不以物喜，不以己悲。 3. 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 4. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 . 拓展延伸（二） （一）根据提示，用原句填空。 （1）第五段中，“古仁人之心”是指________，“二者之为”是指________。 （2）出自本文已沿用至今的成语有________。（至少找出三个） （3）第三段、第四段是两个并列描写段，分别由________两词引出对洞庭湖景物的描写。这两段是第二段的分写段，照应第二段中的________。 （4）联系全篇，作者的构思是：由□□入手说到岳阳楼的“□□”，再写“迁客骚人”登楼时□□□□的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作□□，自然引出□□，说明作记的意图。 （5）“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指________，“退”指_____