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3-3-1 植物生长素的发现ppt
自主学习 向光性(概念) 生长素的发现过程:达尔文、鲍森.詹森、拜尔、温特等人的实验(以时间为线索) 生长素 植物激素 生长素的产生、运输和分布 (2) 詹森的实验 (3)拜尔的实验 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果,能得出什么结论? * 游 园 不 值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 植物生长素的发现 提出问题:红杏为什么会弯出墙外? 作出假设:单侧光照射,植物朝向 光源方向生长。 实验验证 分析结果 得出结论 科学探索的一般过程 在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象. 1、向光性(概念) 一、生长素的发现过程 (1)、达尓文的向光性实验 1、胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分? 2、感受光刺激的是哪部分? 胚芽鞘在单侧光下 弯向光源生长 不生长也不弯曲 切去胚芽鞘的尖端,单侧光照射 实验结论: 向光性可能与尖端有关 (1)、达尓文的向光性实验 胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来,单侧光照射 直立生长 实验结论: 感受光刺激的部位在尖端 (1)、达尓文的向光性实验 用锡箔遮住胚芽鞘尖端下面一段,给予单侧光照射 实验结论: 弯曲部位在尖端下面 弯向光源生长 (1)、达尓文的向光性实验 思考讨论: 分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什么? 生长但不弯曲 弯向光源生长 (1)、达尓文的向光性实验 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面生长快,因而出现向光性弯曲。 胚芽鞘尖端产生的称作什么? 在哪里产生? 传到了哪里? 胚芽鞘在单侧光下 弯向光源生长 生长但不弯曲 不生长也不弯曲 结论: 这种刺激是什么?会不会是一种物质? 结论:“刺激”可以透过琼脂块传递给下部 结论:胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢?如果是,是哪种化学物质? (4)温特的实验 朝对侧弯曲生长 不生长也不弯曲 结论: 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长。 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的。生长素在背光侧比向光侧分布多,因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。 植物向光性的原因 生长素究竟是什么物质呢? 四个“部位”:生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。 生长素产生的部位: 作用部位: 感光的部位: 弯曲的部位: 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位 尖端以下的部位 生长素发现过程的总结与应用 由植物体内产生,能从_______运送到________,对植物生长发育有显著影响的微量_______。 产生部位 作用部位 有机物 除生长素外,还发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等. 3、植物激素的概念 二、生长素的产生、运输和分布 形态学的上端和下端 地上部分: A、层次越高的枝条相对下面的枝条为形态学的上。 B、以树干中轴为基准,同一枝条距中轴越远则是形态学的上。 地下部分: A、以地面为基准,距地面越深的根为形态学的上。 B、以主根中轴为基准,同一侧根距中轴越远则是形态学的上。 形态学上端 形态学下端 产生部位 作用部位 生长素的产生部位: 生长素的分布: 运输特点: 主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子______可转化成生长素 大多集中在生长旺盛的部位 从植物体形态学______向形态学____运输 色氨酸 如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实 非极性运输 极性运输 横向运输 从胚芽鞘尖端_____一侧向_____一侧运输 成熟组织中 (主动运输) 向光 背光 上端 下端 提醒: ①单侧光只影响生长素的分布,不影响生长素的合成。琼脂块无感光作用 ②单侧光刺激时,生长素在尖端既进行横向运输,又进行极性运输 三、对植物向光性的解释 背光一侧 向光一侧 生长素多 生长素少 细胞生长快 细胞生长慢 单侧光引起生长素背光运输 尖端 向光性原因:在单侧光照射下, 背光一侧生长素分布多,细胞生长快, 向光一侧生长素分布少,细胞生长慢, 结果使茎朝向光源一侧弯曲。 1、下列不属于植物向性运动的是 ( ) A、植物的根向肥料较多的地方生长 B、植物的根向地心方向生长 C、含羞草的小叶受触摸合拢 D、植物向光生长 2、胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是 ( ) A、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下面的部分 C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D、尖端、尖端下面的部分、尖端 C B 3、在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水
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