八年级上历史学案.docVIP

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八年级上历史学案

科学之旅 主备:潘爽 副备:高成君 隋利娜 审核: 备课时间: 一、课前演练: 列举一下在小学自然课中都学习到哪些与物理有关的知识 二、学习目标: 1、知道物理学习哪些知识。 2、知道怎样学习物理。 三、自读教材回答以下问题: 1、物理学是一门 的科学。它研究 。 2、就声、光、电、热、力等现象各举一例。 3、物理学不仅 而且 。 谈一谈生活中哪些地方用到了物理知识。 4、怎样学习物理。 四、小组间、小组同学间交流给出以上各题答案: 五、小组总结本节课的主要内容: 第2课 劫难中的抗争 主备:王霖英 副备:鲍敏 赫崇玲 李丹丹 审核: 备课时间: 课前一练: 虎门硝烟经过及作用。 二、学习目标: 1、了解英法联军火烧圆明园的事实。 2、知道太平军痛击洋枪队。 3、识记左宗堂收复新疆的史实。 三、自学指导: 学习任务一:英法联军火烧圆明园。阅读教材第8页到第9页第一段黑体字,回答以下问题。 1、 英军为何发动第二次鸦片战争?(小组讨论,派一名代表汇报结果) 2、 年,英国联合法国组成联军,攻陷 ,因为是鸦片战争的继续和扩大,称为 。 3、 年, 月,英法联军攻占 ,闯入 ,侵略者放火烧园。 学习任务二:俄国趁火打劫。阅读教材第10页到第11页,回答下列问题。 1、俄国利用英法联军侵略中国机会,割占中国东北和西北领土 多万平方千米。 学习任务三:太平军痛打洋枪队。阅读教材第11页,回答下列问题。 1、 年,农民革命领袖 在广西桂平 发动起义,建立太平天国,起义军称 。 年,占领南京,吧南京改名为 ,定为都城。 2、 年,太平军在 的一次战斗中,击毙洋枪队头目 。 学习任务四:左宗棠收复新疆。阅读教材第12页,回答下列问题。 1、 年,俄国出兵侵占伊犁。 2、谈谈左宗棠是如何收复新疆的。((小组研究后,派一名代表汇报答案) 四、达标测评: (一)填空题: 1、 年,英国联合法国组成联军,攻陷 ,因为是鸦片战争的继续和扩大,称为 。 2、 年, 月,英法联军攻占 ,闯入 ,侵略者放火烧园。 3、俄国利用英法联军侵略中国机会,割占中国东北和西北领土 多万平方千米。 4、 年,农民革命领袖 在广西桂平 发动起义,建立太平天国,起义军称 。 年,占领南京,吧南京改名为 ,定为都城。 5、 年,太平军在 的一次战斗中,击毙洋枪队头目 。 6、 年,俄国出兵侵占伊犁. (二)列举题 火烧圆明园的两个侵略者。 (三)简答题 左宗棠是如何收复新疆的? 五、读史有感: 结合今天所学的知识,评价一下左宗棠。 第3课 甲午中日战争 主备:王霖英 副备:鲍敏 赫崇玲 李丹丹 审核: 备课时间: 课前一练: 左宗棠是如何收复新疆的? 二、学习目标: 1、了解甲午中日战争的史实 2、知道邓世昌的英雄事迹。 3、识记《马关条约》内容及影响。 三、自学指导: 学习任务一:黄海海战。阅读教材第15页到第17页第一段黑体字,回答以下问题。 1、 年,日本不宣而战,发动对华战争,这一年是农历 年,历史上称为 。 2、讲述黄海海战经过。(小组研究后,派一名代表汇报答案) 3、邓世昌的举动体现了怎样的民族精神?(小组研究后,派一名代表汇报答案) 学习任务二:《马关条约》。阅读教材第17页到第19页,回答下列问题。 1 年, 与 在马关签订了 。 2、《马关条约》的内容及影响。(小组讨论,派一名代表汇报结果) 四、达标测评: (一)填空题: 1、 年,日本不宣而战,发动对华战争,这一年是农历 年,历史上称为 。 2、 年, 与 在马关签订了 。 (二)列举题 列举甲午海战中得到民族英雄。 (三)简答题 《马关条约》的内容及影响。 五、读史有感: 结合今天所学的知识,评价一下邓世昌 第4课 八国联军侵华战争 主备:王霖英 副备:鲍敏 赫崇玲 李丹丹 审核: 备课时间: 课前一练: 《马关条约》的内容及影响。 二、学习目标: 1、了解八国联军犯下的滔天罪行。 2、识记《辛丑条约》的内容及影响。 3、理解清政府变成洋人的朝廷的含义。 三、自学指导: 学习任务一:八国联军侵占北京。阅读教材第21页到第22页第一段黑体字,回答以下问题。 1、 世纪末,义和团运动先后在 、 等地广泛开展起来。 2、为了 , 年6月, 、 、 、 、 、 、 、 八个国家拼凑了2000多人的队伍,由英国的 率领,从 经 向 进犯。 3、讲述八国联军犯下的滔天罪行。(小组研究后,派一名代表汇报答案) 学习任务二:《辛丑条约》。阅读教材第22页到第23页,回答下列问题。 1 年, 与八国签订了 。 2、《辛丑条约》的内容及影响。(小组讨论,派一名代表汇报结果) 四、达标测评: (一)填空题: 1、 世纪末,义和团运动先后在 、 等地广泛开展起

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