[人教版课件]七年级语文白兔和月亮[人教版].pptVIP

* 一、听朗读，讲故事。 1）学会聆听。 2）记住优美的词语，听清故事情节。 3）用自己的话复述故事，尽量用到你听到的词。 1）大声朗读。 2）想象文中词语的意思，用动作（允 许很夸张）把他表现出来。 3）想象情景，可以适当添加对话。 4）想好后，可以下位讨论、商量。 二、读课文，表演故事。 讨论 讨论： 如果这个故事的角色是“白兔 和白菜”或者是“天空和月亮”你觉 得故事的结局还会是这样的吗？ 寓意—— 拥有自己应该且能够拥有的东 西，才能泰然。对不该和不配拥有 的东西，不抱非分之想。 拓延 ： 生活中经常遇到这样的情况：“不该要的东西却想要，不配这个时候要的东西却偏偏要”，大家想一下，你有过或者看见过类似的事情吗？ 寓意延伸： 一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！” ——有的时候人要学会放弃 思考： 寓言的结局是白兔把月亮还 还给了诸神之王，但作者却说这 是与人类不同的，那么作者的言 下之意是什么？你同意作者的观 点吗？ *