七年级历史_第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版.pptVIP

七年级历史_第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版.ppt

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七年级历史_第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战课件3333人教版

汉朝的大一统 1.与当时匈奴强盛相比,西汉初年的经济是什么状况? 2.什么是“和亲”政策?西汉初年对匈奴为什么要采取此政策?“和亲”政策有何历史作用? 3.汉武帝时期对匈奴实施什么政策?为什么实施此政策? 小知识: 你知道“冠军”称号的来历吗? 1、匈奴分裂和呼韩邪单于归汉: 2、昭君出塞 1 西汉初年的“和亲”和“昭君出塞”有什么异同? 小结 1.匈奴的兴起 * * * * * * * 发展 鼎盛 灭亡 建立 1.西汉 刘邦 公元前202年 长安 文景之治 汉武帝 公元9年,被外戚 王莽夺取政权 2.东汉 { 建立者: 刘秀 时间: 25年 都城: 洛阳 冒顿统一蒙古草原 卫青、霍去病大破匈奴 昭君出塞 冒顿为什么能统一蒙古草原? 冒顿单于英勇善战、 励精图治、严格治军 原因 一.冒顿统一蒙古草原 1.冒顿统一蒙古草原 2.统一对匈奴的发展产生的影响 二.卫青、霍去病大破匈奴 阅读教材P 页 4.汉武帝时反击匈奴的情况怎样? 卫青墓 霍去病墓 卫青(?—前106),河东平阳(今山西)人。卫皇后弟。本平阳公主家奴,后为汉武帝重用,官至大将军,即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战,屡立战功。史书说:卫青为人,谦虚爱士,深得部下拥戴。 霍去病(?—前117),河东平阳人,卫青的外甥,善骑射。18岁跟随卫青作战,官至骠骑将军。他为人很少说话,敢于冲锋陷阵。常深入蒙古大沙漠数千里,追击匈奴贵族。 陕西省兴平县 匈奴未灭,何以家为? ——霍去病 汉武帝称赞霍去病: “初生之犊不畏虎,你年纪轻轻的,打起仗来就这样勇敢,你一往无前,勇冠三军,就封你为冠军侯吧!” 西汉和匈奴的战争示意图 河 套 河西走廊 漠北战役 1、政治上:削弱诸候国势力,加强中央集权 2、经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行 抑商政策。 3、军事上:大力反击匈奴,进一步发展和巩固了国家的统一。 4、思想上:实行“罢黜百家,独尊儒术”,以儒家思想作 为封建正统思想。 回顾前面两课,结合本课内容,想一想,汉武帝的大一统表现在 哪些方面? 昭君墓 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。” —— 董必武《谒昭君墓》 昭君出塞图 昭君,南郡秭归(今湖北)人,姓王名嫱,昭君是她的字。出嫁这天,昭君戎装乘马,怀抱琵琶离开长安时,文武百官一直送到十里亭。到匈奴后,呼韩邪单于封她为“宁胡阏(yan 氏”。呼韩邪死后,汉成帝命昭君从胡俗,复为后单于的阏氏。 汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。 何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。 昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。” —— 董必武《谒昭君墓》 史书记载,昭君和亲后,“边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。” -------董必武的诗句 有战有和,以和为主流 都是通过“和亲”换取和平 2 你认为西汉和匈奴之间的关系有什么特点? 不同点: 相同点: 汉初“和亲”是被迫的,没有阻止匈奴南下侵扰;“昭君出塞”是主动的,促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流 汉元帝时期 汉武帝时期 西汉初年 汉匈关系 时间 和亲 战争 昭君和亲 2.汉朝与匈奴的关系 有和有战,以和为主流 3.本课涉及到的人物及贡献 冒顿 卫青、霍去病 王昭君 汉武帝 呼韩邪单于 汉武帝以前和汉武帝时期,西汉对匈奴的政策有何不同? 发生这种变化的原因是什么?

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