北师大版高中数学（必修4）2.1《从位移、速度、力到向量》（第2节）ppt课件[www.edudown.net].pptVIP

镇江市实验高级中学 杨 勇 例：老鼠由A向西北逃窜，猫在B处向正东追去。 5.1向量 阅读提纲： 向量是如何定义的？向量与数量有何区别？ 向量有哪些表示方法？其模是如何定义的？ 课本中介绍了几个特殊的向量？如何定义的？ 课本中介绍了两向量间的几种关系？ 两共线的非零向量在其方向与模两个要素上可能出现哪几种情况？ 概念辨析（二） （6）凡模相等且平行的两向量均相等 （ ） * 镇江市第四届青年教师基本功竞赛上课教案 A B 问：猫能否追到老鼠？为什么？ 结论：猫的速度再快也没用，因为方向错了。 引例 请各举出几个只有大小和既有大小又有方向的量 向量及其与数量的区别 定义：既有大小又有方向的量叫向量。 例：力、位移、加速度、冲量等 数量与向量的区别： 1.数量只有大小，是一个代数量，可以比较大小。 2.向量有方向，大小，双重属性，而方向是不能比较大小的，因此向量不能比较大小。 返回 向量的表示方法 1?几何表示法： 有向线段：具有方向的线段 A(起点） B(终点） 有向线段三要素： 什么是有向线段？它为什么能表示向量？ 用有向线段表示 2?字母表示法： 或 起点、方向、长度 向量的模 记作： 模是可以比较大小的 返回 如： ? 向量 的大小即 长度称为向量 的模。 两个特殊向量 2.单位向量:长度（模）为1个单位长度的 向 量叫做单位向量。 返回 1.零向量:长度（模）为0的向量，记作： 的方向是在平面内是任意的。 若平面上所有单位向量归结到共同起点，则 这些向量终点所构成图形是一条线段,对吗？ 向量间的关系 规定：零向量与任一向量平行 记作： // // 1.平行向量：方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。如下图： 平行 若向量 与向量 平行，则 与 方向 相同或相反，对吗？ 零向量与零向量相等 2.相等向量：长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。 向量 与 相等，记作： 任两相等的非零向量都可用同一有向线段表示，与起点无关。 一切向量都可以在不改变它大小和方向的前提下，将它平移到任何位置。 3.共线向量：任一组平行向量都可移到同一条直线上 ，所以平行向量也叫共线向量。 共线向量一定要在同一条直线上吗？ O C A B ？ ①方向相同，模相同； ②方向相同，模不同； ③方向相反，模相同； ④方向相反，模不同。 （ ） （2）坐标平面上的 轴和 轴都是向量（ ） （1）温度有零上温度和零下温度，因此 温度是向量 （ ） （3）若 与 都是单位向量则 （5）若 则 四点构成 平行四边形 （ ） （4）如果两个向量的模相等且方向相反， 则这两个向量平行； （ ） 概念辨析（一） × √ × × × (7) 与任一向量都平行的向量是零向量 （ ） （8） 是 的必要不充分条件（ ） （9） 与 方向相同的非零向量，是 的充分不必要条件 （ ） (10) 与 共线， 与 共线，则 与 共线 （ ） × × √ √ × 例题1:如图，设o是正六边形的中心，分别写出图中与向量 、 、 相等的向量。 B A C D E F O 例题