实践对认识的决定作用[www.edudown.net].pptVIP

* * 实践对认识的决定作用 据医学史料记载，17世纪20年代英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成大量受血者死亡。输血医疗手段便被禁止使用。十九世纪八十年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人血的血型系统，才打开了科学输血的大门。 上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？ 最新数据表明，2005年度全球新增艾滋病病毒感染者490万，其中成人达到420万，艾滋病病毒感染者人数已达4030万，已死2500万，仅在今年就有310万人因艾滋病死亡，相当于美国西雅图整个城市的人口，儿童死亡人数也突破新高，达到57万。 认识的来源：实践 获得知识的途径 亲身实践 书本知识 他人经验 间接经验 直接经验 （1）认识是适应实践的需要而产生的 （2）认识是在变革对象的实践中发生的 1、实践是认识的来源 2、实践是认识发展的根本动力 （1）实践的发展不断提出新的认识课题，提供新的经验，提高人的认识能力，从而推动认识的发展。 （2）实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。 3、实践是认识的最终目的 刑法中关于网络犯罪的规定 第二百八十五条违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的，处三年以下有期徒刑或者拘役。第二百八十六条违反国家规定，对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行，后果严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处五年以上有期徒刑。　　违反国家规定，对计算机信息系统中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，后果严重的，依照前款的规定处罚。　　故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，影响计算机系统正常运行，后果严重的，依照第一款的规定处罚。第二百八十七条利用计算机实施金融诈骗、盗窃、贪污、挪用公款、窃取国家秘密或者其他犯罪的，依照本法有关规定定罪处罚。 A.科学发展观是检验认识正确与否的标准 B.邓小平理论是检验认识正确与否的唯一标准 C.“‘三个有利于’是判断我国改革开放和各项工作的标准”与“实践是检验认识正确与否的唯一标准”是矛盾的 4、实践是检验认识正确与否的唯一标准 *