新人教A版高中数学(必修1)3.1《函数与方程》(第1课时)ppt课件[www.edudown.net].pptVIP

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新人教A版高中数学(必修1)3.1《函数与方程》(第1课时)ppt课件[www.edudown.net]

问题4:若f(x)在[a,b]上满足f(a)f(b)0,则f(x)在(a,b)上存在零点。对吗?若不对,举出反例。如何修正? i) 增加条件:若f(x)在[a,b]上单调,结论成立吗? 一般地: 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)?f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点, 即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. * 福州八中数学组 宋长芬 江莹辉 方程的根与函数的零点 问题情境 方程的根与函数的零点 方程解法史话 在人类用智慧架设的无数座从未知通向已知的金桥中,方程的求解是其中璀璨的一座,虽然今天我们可以从教科书中了解各式各样方程的解法,但这一切却经历了相当漫长的岁月. 我国古代数学家已比较系统地解决了部分方程的求解的问题。如约公元50年—100年编成的《九章算术》,就给出了求一次方程、二次方程和三次方程根的具体方法… i)当遇到一个复杂的问题,我们一般应该怎么办? ii)以前我们如何判断一个方程是否有实根,这对研究这个方程是否有帮助? iii)除了用判别式可以判断一元二次方程根的情况,还有其他的方法吗? 方程的根与函数的零点 求下列方程的根 问题情境 方程ax2 +bx+c=0 (a0)的根 函数y= ax2 +bx +c(a0)的图象 判别式△ = b2-4ac △>0 △=0 △<0 函数的图象 与 x 轴的交点 有两个相等的 实数根x1 = x2 没有实数根 x y x1 x2 0 x y 0 x1 x y 0 (x1,0) , (x2,0) (x1,0) 没有交点 两个不相等 的实数根x1 、x2 方程的根与函数的零点 问题1:你能通过观察二次方程的根及相应的二次函数图象,找出它们之间的关系吗? 问题2:上述结论对其他方程与相应函数也同样成立吗? 方程的根与函数的零点 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫 做函数y=f(x)的零点。 函数零点的定义: 等价关系 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点 零点的求法 代数法 图像法 方程的根与函数的零点 问题3:观察函数的图象,思考:如何判断函数f(x)在(a,b)内有没有零点? b x y O a c d 方程的根与函数的零点 方程的根与函数的零点 0 y x ii) 增加条件:若f(x)的图象在[a,b]上连续不断,结论成立吗? 方程的根与函数的零点 问题5:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,那么 若函数f(x)在区间(a,b)内有零点,一定能得 f(a)?f(b)0吗? ii)若f(a)?f(b)0 ,则函数f(x)在区间(a,b)内一定没有零点吗? iii) 若f(a)?f(b)0 ,则函数f(x)在区间(a,b)内有几个零点?能否增加条件,使得函数在区间(a,b)内有且只有一个零点? 方程的根与函数的零点 由表得f(2)0,f(3)0, 即f(2)·f(3)0, 说明这个函数在区间(2,3)内有零点。 由于函数f(x)在定义域(0,+∞)内是 增函数,所以它仅有一个零点,这个 零点所在的大致区间是(2,3) 解:用计算器或计算机作出x、f(x)的对应值表和图象 -4 -1.3069 1.0986 3.3863 5.6094 7.7918 9.9459 12.0794 14.1972 例题 判断函数f(x)=lnx+2x-6是否有零点,若有,求零点个数及零点所在的大致区间。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x f(x) . . . . . . . . . x 0 -2 -4 -6 10 5 y 2 4 10 8 6 12 14 8 7 6 4 3 2 1 9 方程的根与函数的零点 解法二:估算f(x)在各整数处的值的正负 如果不借助计算机,也不利用计算器,你能否确定函数f(x)=lnx+2x-6零点所在的大致区间? 方程的根与函数的零点 + + - - f(x) 4 3 2 1 x 解法三:通过数形结合,把原函数的零点个数问题, 转化为讨论方程的根个数问题,再转化为两个简单 函数的图象交点个数问题. 6 O x 1 2 3 4 y y= lnx y=-2x +6 拓展提升: 你还有其它办法来确定函数f(x)=lnx+2

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