新课标人教版(选修2-1)《直线与椭圆的位置关系》【www.edudown.net】.pptVIP

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2017-11-20 发布于贵州
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新课标人教版(选修2-1)《直线与椭圆的位置关系》【www.edudown.net】.ppt

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新课标人教版(选修2-1)《直线与椭圆的位置关系》【www.edudown.net】

* 直线与椭圆的位置关系复习回顾： 1、弦长公式：若直线AB与椭圆相交于两点，则例1、如图，已知椭圆与直线x+y-1=0交于A、B两点， AB的中点M与椭圆中心连线的斜率是，试求a、b的值。 o x y A B M 例2． M l l1 x y F2 F1 O 注：是椭圆上的点到焦点的距离，常把它们叫做焦半径。引申:当点P与两焦点连线成钝角时,求P点的横坐标的取值范围. 例3：求椭圆上一点P,使得点P与椭圆两焦点连线互相垂直. 法二例4、已知椭圆5x2+9y2=45，椭圆的右焦点为F， (1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长. (2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点椭圆的弦所在的直线方程. 【练习】 (a＞b＞0)上一点，是两个焦点，半焦距为c，则的最大值与最小值之差一定是（）. A. 1 B. C. D. x O y P F Q D B A (a＞b＞0)， F为焦点，A为顶点，准线l交x轴于B，P，Q在椭圆上，且PD⊥l于D，QF⊥AO，则椭圆（） A. 1个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 D D *