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楚水实验学校《等差数列》ppt复习课件[www.edudown.net]
a1=4 a2=5=a1+1 a3=6=a2+1 ………… an=an-1+1 (2≤n≤7) * 楚水实验学校高一数学备课组 a、b、c成等差数列 2b= a+c ? ? ? ? {an}为等差数列 ? an+1- an=d ? an+1=an+d an= a1+(n-1) d ? an= kn + b (k、b为常数) b为a、c 的等差中项 知识回顾 结论归纳: 数列{an}是公差为d 的等差数列。 数列a1,a3,a5,a7,……是公差为 等差数列 数列a2,a4,a6,a8,……是公差为 等差数列 数列ma2,ma4,ma6,ma8,……是公差为 等差数列 数列a1+a2, a2+a3, a3+a4, a3+a4,……是公差 为 等差数列 2d 2d 2md 2d 等差数列的性质 1. 2. 3. ②上面的命题中的等式两边有 相 同 数 目 的项,如a1+a2=a3 成立吗? 【说明】 3.更一般的情形,an= ,d= am+(n - m) d 4.在等差数列{an}中,由 m+n=p+q m,n,p,q∈N★ am+an=ap+aq 注意:①上面的命题的逆命题 是不一定成立 的; 5. 在等差数列{an}中a1+an a2+ an-1 a3+ an-2 … = = = 课本P37. 1, 2. 3 ,4,5, 课堂练习 由练习1可知:对于数列a1,a2,a3,a4,…… 观察其规律,可以写出通项公式 例如:数列9,99,999,9999,……观察其规律, 可以写出通项公式 那么:数列1,11,111,1111,……观察其规律, 可以写出通项公式 例 .在等差数列{an}中 (1) 已知 a6+a9+a12+a15=20,求a1+a20 例题分析 (2)已知 a3+a11=10,求 a6+a7+a8 分析:由 a1+a20 =a6+ a15 = a9 +a12 及 a6+a9+a12+a15=20,可得a1+a20=10 分析: a3+a11 =a6+a8 =2a7 ,又已知 a3+a11=10, ∴ a6+a7+a8= (a3+a11)=15 三数成等差数列,它们的和为12,首尾二数的 积为12,求此三数. 已知{an}为等差数列 且 a4+a5+a6+a7=56,a4a7=187,求公差d. 解:a1=1, 定义:已知数列{an}的第1项(或前几 项),且任意一项an与前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式叫做数列的递推公式 Sn法:若数列的前n项和记为Sn,即 Sn=a1+a2+a3+……+an-1+an Sn-1 ∴当n≥2时,有an=Sn-Sn-1 例.已知{an}的前 n项和Sn=n2+n-2 ,求an. 解:当n≥2时,an=Sn-Sn-1 =n2+n-2-(n-1)2-(n-1) +2 =2n 当n=1时,a1=0 1.若Sn=n2-1,求an 2.若Sn=2n2-3n,求an
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