初二历史上册第七单元科学技术与思想文化.pptVIP

一、中国人修建的第一条铁路──京张铁路 1．时间： 2．概况： 3. 地位： 中国人修建的第一条铁路 （）年，清政府决定修建（）铁路，任命（）为总工程师。他亲率工程队勘测定线，然后同铁路员工一起，困难：克服资金不足、机器短缺、技术力量薄弱等困难，出色地完成了（）和（）两处艰难的遂道工程。为了确保行车安全，詹天佑设计出“（）”字形路轨，作用：以减缓坡度。（）年，京张铁路全线通车，地位：这是（）人自行设计和施工的（）条铁路干线。 二、揭开制碱奥秘的侯德榜 1.背景： 2.概况： 3.发展： 揭开制碱奥秘的侯德榜 日常生活中的食品、肥皂、纸张、药品等的制造，都需要一种化工原料（）。 （）世纪中期，（）人已经能制造纯碱，但欧美各国垄断方法，密不外传。中国工业所需的纯碱，完全依赖进口。（）世纪（）年代，我国著名化学家（），经过刻苦钻研终于研制出纯碱。 侯德榜还写出《（）》一书，将制碱的奥秘公诸于世，打破了碱业的垄断。他又探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱法，降低成本（）%。为表彰他的贡献，这种制碱法被命名为“（）”。 三、开眼看世界的思想家 1. 背景： 2. 魏源 （1）生活时代： （2）主张： （3）著作： ①内容： ②目的： 开眼看世界的思想家魏源与《海国图志》 背景：近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，必须学习西方的长处。 他们中的代表人物先后有（）和（）。 经历：生活在（）期间，参加过抗英斗争。 （主张）①设立（），制造轮船、枪炮、兴办民用工业。②学习西方的（）方法，用新式武器装备军队。 ③强烈批判（）政策，对封建顽固派自甘落后，把西方科技视为“（）”的愚昧言论，加以猛烈抨击。 他认为：“阈制外夷这，必先悉情始。”为此，功绩：他编成《海国图志》一书，系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。并说明编写的目的是“师夷长技以制夷” 。 3．严复 （1）生活时代： （2）主张： （3）代表作： ①进步观点： ②作用： （4）鼓励人们 严复与《天演论》 严复是（）时期的（）家。 经历：甲午战争得到失败，给他以很大的震动。他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革。 他翻译了大量外国思想家的著作，其中第一部《（）》影响最大。 书中“（）”的观点和“（）”的观点，在当时的中国， 作用：①启发了（）去探索西方先进的社会，②也打击了（）势力。在书的按语里，③严复还鼓励人们“（）”，救亡图存，反对外来侵略。 第22课　科学技术与思想文化（二） 新式教育的开端 （1）背景： （2）出现时间： （3）创办京师大学堂 ①时间： ②作用 （地位）： 新式教育的开端 背景：清朝沿用（）朝的教育制度，学校以（）为教材，国家通过（）考试选拔人才，越来越不适应近代国家的需要；一些（）的官员，主张学习（），改革教育。 （）时期创办了京师大学堂。（）时期，作为“新政”，创办了（）。 地位：这是中国（）代（）所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果，它的创办表明近代中国（）改革迈出了重要的（）。 废除科举 （1）背景 ①维新变法失败后，恢复八股取士，国家得不到急需的军事、外交、科技等人才。 ②张之洞奏请停止考试、普遍兴办学校。 ③清政府拟定《奏请学堂章程》，建立起包括初、中、高等三个学程的新式教育体制。 （2）废除时间： 废除科举 背景：京师大学堂开办以后，科举制依然存在。 ①由于（）的失败，科举考试又恢复了被变法诏书取消的八股文。由于大学堂的学生只有考取科举，才能取得做官的资格，所以，每到科举考试的时候，学生便纷纷请假赴考。危害：这样，国家得不到急需的军事、外交和科技方面的人才。 ②洋务派著名代表人物、清朝重臣（），奏请停止科举考试，普遍兴办新式学校。清政府迫于当时的形势，拟定了《（）》，建立起包括（）等、（）等和（）等三个学程的教育体制，并于（）年宣布废除了沿用（）年之久的科举制度。 考生看榜图 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 1．主题： 从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的神圣使命。 2．主要代表人物 （1）文学家 ①文学巨匠鲁迅： ②国统区：郭沫若、茅盾， ③解放区：赵树理、丁玲 （2）艺术家 ①美术大师徐悲鸿， ②人民音乐家聂耳 冼星海 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家 主题:从 开始，中华文化进入了一个崭新的阶段。弘扬（）精神，批判封建愚昧，讴歌（）、鞭挞黑暗，成为（）文学艺术家的神圣使命。 代表人物：文学巨匠（鲁迅）：代表作有《（）》、《（）》等，美术大师（徐悲鸿），代表作《（）》等。人民音乐家（聂耳）的《（）》、（冼星海）的《（） 》。 20世纪40年代初，为适应抗战的需要，郭沫若创作了《屈原