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海燕 高尔基 写作背景 散文诗《海燕》是高尔基在1901年3月写的幻想曲《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。当时是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,当时的俄国社会受着沙皇的专制统治，社会黑暗民不聊生,人民的革命运动越来越高涨，于是结合当时的革命斗争形势，满怀激情地写下了《海燕》。 作者以海燕为题，一是醒目，可以象征无产阶级革命先驱，二是可以躲过沙皇检查机关的耳目 。用象征的手法，号召人民进行革命斗争和迎接革命暴风雨的来临。这首诗深受列宁、斯大林的赞赏，被誉为“战斗的革命诗歌”。 作者简介 高尔基（1868—1936）俄国作家，社会主义现实主义文学奠基人。列宁称他是“无产阶级艺术最伟大的代表着”。其作品大多取材于 “底层” 社会。 主要作品： 长篇小说 《母亲》 自传三部曲 《童年》 《在人间》 《我的大学》 读一读 朗读课文 呻吟 胆怯 翡 翠 掠 起 蜿蜒 号 叫 shēn yín qiè fěi lüè Wān yán háo 联系背景 英勇善战的无产阶级革命的先驱者 席卷一切的革命运动 广大人民群众的力量 害怕革命的假革命和不革命者 反革命的黑暗势力 俄国迅猛发展的革命形势 1.海燕——　　 2.暴风雨——　　 3.海鸥、海鸭、企鹅—— 4.大海、波浪——　　 5.乌云、雷鸣、闪电、狂风—— 　 6.整个海上景象—— ①在文中找出描写海燕搏击 暴风雨的三种典型环境的句子 想一想 狂风卷集着乌云、大海泛起白沫 乌云越来越暗，越来越低…… 雷声轰响…… 狂风紧紧抱起一层层巨浪…… 狂风吼叫……雷声轰响…… 乌云像青色的火焰，……燃烧 闪电的影子，……火蛇，……蜿蜓游动，…… 暴风雨酝酿 暴风雨迫近 暴风雨即临 暴风雨在酝酿 海燕渴望暴风 雨的来临。 暴风雨在迫近海燕搏风击浪 欢乐叫喊。 海燕发出胜利的预言：暴风雨就要来了。 1、海燕高傲地飞翔。 2、其它海鸟惊慌失措。 1、乌云浓暗雷声轰响。 2、海燕英勇搏斗。 1、风云雷电海激烈斗争。 2、海燕预言暴风雨即将 来临。 海鸭海鸥企鹅 对比 突出海燕战斗精神 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 碰、穿过、冲、掠起…… 黑色闪电…… 大笑、号叫 两次叫喊 …… 矫健 勇敢、锐不可当 乐观、坚定 豪迈 ②概括“海燕”的特点并说说是从哪些词句看出来的？ 想一想 品味关键语句 请你说说你对以下语句或语段的看法。（ 准确指认修辞方法；反复体味，深入分析；要从表情达意的效果及营造意境角度进行分析。）??? ??? ??? ① 乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 比喻和拟人。 “黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲”赋予海燕以人的性格，用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。 ② 风紧紧抱着一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。??? 拟人。 连用“抱”“甩”“摔”几个动词，还有“恶狠狠”，赋予狂风人的性格和行为，写出了风的猖狂的气焰。 ③ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！??? “敏感的精灵”，“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”，比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。“乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念。 比喻、拟人和反复。 写作技巧 1．象征手法。 2．有力的对比和烘托 烘托 反复描写大海 突出海燕精神 3.多用比喻、夸张、拟人、排比、反复等修辞手法。 小结 作者创造了“海燕”的艺术形象，欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗，又是一幅富有音乐的节律和流动感的油画，具备诗的音乐美和绘画美，给人很强的艺术感染力。。 在　　的大海上，狂风　　着乌云。在乌云和大海之间，海燕像 　 　　　，在 　　　地飞翔。 　　一会儿翅膀　　着波浪，一会儿箭一般地直　　向乌云，它　　　着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 　　在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 苍