2013年秋季宜昌市语文九年级期末调研考试试题修改1.docVIP

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  • 2015-10-11 发布于河南
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2013年秋季宜昌市语文九年级期末调研考试试题修改1.doc

2013年秋季宜昌市语文九年级期末调研考试试题修改1

2013年秋季宜昌市期末调研考试 九 年 级 语 文 试 题 (本试卷共34小题,满分120分,考试时间150分钟) 考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卡。 1.请在下列句子中的括号内,根据拼音写出汉字或给加点字注音。(2分) ①生活每一刻都应像莲花徐徐开启,向世界释放美与清香;人生每一个阶段也都应像莲花般的灼灼zhàn( )放,不悔错过的阳光,不惧即到的风霜。最后即使萼残瓣落,亦能光华熠( )熠,流芳不凋。 —— 选自《花·莲·人生》 ②他的摇篮映照着王朝盛世的余,他的灵柩)投射着大地深渊最初的微光。 一、仰慕寒松品格(20分) 【甲】 寒松赋 ◆李绅 松之生也,于岩之侧。流俗不顾,匠人未识。徒观其贞枝肃矗,直干芊眠①,倚层峦则捎云蔽景,据幽涧则蓄雾藏烟。穹石盘薄②而埋根,凡经几载;古藤联缘而抱节,莫记何年。于是白露凝,凉风至;林野惨栗③,山原愁悴。彼众尽于玄黄④,斯独茂于苍翠,然后知落落⑤高劲,亭亭⑥孤绝。其为质⑦也不易叶而改柯其为心也甘冒霜而停雪。叶⑧幽人之雅趣,明君子之奇节。若乃确乎不拔,物莫与隆,阴阳⑨不能变其性,雨露所以资其丰。擢⑩影后凋,一千年而作盖。不学春开之桃李、秋落之梧桐。 乱⑾曰:负⑿栋梁兮时不知,冒霜雪兮空自奇;谅⒀可用而不用,固斯焉而取斯⒁。 【注】①芊眠:茂密状;②盘薄:牢牢地;③栗:颤抖;④玄黄:指大自然的变化;⑤落落:孤零;⑥亭亭:孤高;⑦质:本质;⑧叶:相合;⑨阴阳:日月;⑩擢:耸起长高;⑾乱:辞赋篇末总括全篇要旨的一段;⑿负:具有;⒀谅:确实;⒁固斯焉而取斯:意思是有人鄙视它,却也有人取法它。 【乙】 咏寒松诗 ◆范云 修条拂层汉①,密叶障天浔②。 凌风知劲节, 负雪见贞心。 【注】①汉:银河的意思 ②浔:河,这里也是指银河 6.请解释【甲】文中加点的字。(4分) (1)流俗不顾 (2)亭亭孤绝 (3)秋落之梧桐 (4)莫记何年 7.请用三个“/”给下面句子断句。(2分) 其为质也不易叶而改柯其为心也甘冒霜而停雪。 8.翻译【甲】文中画横线的句子。(2分) 倚层峦则捎云蔽景,据幽涧则蓄雾藏烟。 9.孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”请在【甲】文中找出与此句意思相近的句子。(2分) 10.【甲】文结尾一句“固斯焉而取斯”的意思是说,对于松树有人鄙视它也有人取法它。文中有一个句子写出了“有人鄙视它”的原因,请将这个句子写出来。(2分) 11.《寒松赋》中的“赋”表示一种文体,它是一种以“铺采摛文,体物写志”为手段,以“颂美”和“讽喻”为目的的有韵文体。请仔细阅读全文,说说作者主要赞颂了松的哪些品格?(2分) 12.写出【乙】诗中赞美松树不屈气节和高尚品格的语句。(2分) 13.【乙】诗中的诗句“修条拂层汉,密叶障天浔。”用夸张的手法写出了松树的枝叶茂盛,【甲】文中也有表达类似意思的句子,请写出来。(2分) 14.【积累链接】写出《赠从弟》一诗中赞颂松柏“立寒风而不倒,罹严寒而不凋”高洁品质的语句。(2分) 二、关注民俗文化(14分) 端午与屈原 ◆仲伟玉 ①进入农历五月,一年一度的端午节就要到了。端午节,是中华民族古老的传统节日之一,端午也称端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等 ②过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是 产生了众多相异的节名, 各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,贴午叶符,悬挂菖蒲、艾草,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。赛龙舟,这项活动在端午节前后举行,是一种声势浩大的自发的节日文化活动。龙舟就是龙形舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船,其首尾作巨龙形状,叫龙船或龙舟。荆州市五月端午竞渡的龙船是在普通木船的首尾,临时扎上龙头、龙尾,也有特制的专用龙船。《荆楚岁时记》载:“五月五日竞渡,俗为屈原投汨罗,曰伤其死,故命舟楫以拯之,舸舟取其轻利谓之下凫,一自以为水军。一自以为水马,州将及士人悉临水观之。”宋庄季裕的《鸡肋篇》记载了江陵赛龙船的盛况:“湖北以五月望日为大端阳,泛舟竞渡,逐村之人,各为一舟。”明代袁中道《午日沙市龙舟》云:“旭日垂杨柳,倾城出岸边。黄头郎似马,青黛女如仙。龙甲铺江丽,神装照水鲜。万人齐著眼,看取一舟先。” ③关于端午节的由来,说法甚多,诸如:

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