6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件1.pptVIP

启蒙运动 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。  启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！ 陨落：本文是指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。 灵柩：死者已经殓入的棺材。 凌驾：高出（别人）。 睿智：英名有远见。 登峰造极：比喻达到顶峰。 媚上欺下：有意讨好上司，起欺负下层人民。 恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。 心平气和：心里平和，不急躁，不生气。 “过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着争议与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的硕勋，所以说是“荣誉的两种美好形式” * * 纪念伏尔泰 逝世一百周年 的演说 雨果 走近伏尔泰 与名人零距离 伏尔泰（1694-1778） 法国启蒙思想家、文学家、哲学家。 伏尔泰原名弗兰苏阿，马利·阿鲁埃；伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。 伏尔泰尖刻地抨击 天主教会的黑暗统治。 他把教皇比作“两足禽兽”， 把教士称作“文明恶棍”， 说天主教是“一些狡猾的 人布置的一个最可耻的 骗人罗网”。他号召“每 个人都按照自己的方式 同骇人听闻的宗教狂热 作斗争，一些人咬住他 的耳朵；另一些人踩住 他的肚子，还有一些人 从远处痛骂他。” ?????????????????????????????????????????????????????? 法国启蒙时期思想家伏尔泰与另一个启蒙思想家卢梭观点不合。伏尔泰猛烈抨击过卢梭的一部书，但是，当伏尔泰得知当局要封禁卢梭的这部书时，他挺身而出为之辩护。他对卢梭说：“我坚决反对你的观点，但我誓死捍卫你说这种话的权利！”这句话一直被民主论者奉为是知识分子美德的最高体现，无数的宽容论的持有者引用这句话，以表示自己的公允。 维克多·雨果（1802－1885）， 法国作家。生于军官家族。主 要作品有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》《海上劳工》 《笑面人》《九三年》，诗集 《凶年集》《惩罚集》《历代 传说集》和其他许多戏剧作品， 对后世作家产生了巨大影响。 我们学过雨果什么作品？ 《就英法联军远征中国给巴特勒上 尉的信》 维克多·雨果 （1802-1885） 法国作家 19世纪浪漫主义文学的代表人物 主要作品有：《巴黎圣母院》《悲惨世界》 《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。 文学史上的基本创作方法之一。它的基本原则是通过表现理想来反映现实。 即将理想的生活当作直接的描写对象，展示出一个存在于作者心目中的理想世界，以表达对现实的不满或补现实的不足。表现手法往往比较奇特，情节曲折离奇，语言热情奔放，格调高昂激越。 浪漫主义 1778年5月30日，“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，几1878年5月30日，法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义斗士——维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲 这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。 整体感知 朗读练习 感受课文的激情 范读、听读， 评读 （依据演讲的特点点评朗读情况 ） 注意下列字词的音和形 陨落 诅咒 弥留 灵柩 诉讼 凌驾 深邃 睿智 蕴涵 怜悯 恪尽职守 污蔑 鞠躬 yǔn zǔ zhòu líng mí jiù sòng suì ruì yùn mǐn kè miè gōng 结构解读 总结全文，再次揭示伏尔泰对人类的贡献，激励后来人。 崇高的礼赞 （1） （2-9） （10-12） （13-14） 总的评价伏尔泰在历史上的非凡地位，世纪性的贡献。 回顾历史，伏尔泰为被压迫的人类而孤军奋战。 赞美人格，伏尔泰具有睿智的微笑。 历史 现实 伟大人格 伟大贡献 1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演 讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么? 学生读课文，思考： 　　伏尔泰用“笔”战斗，并且战胜敌人，这轻如 和风，猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立 说，从事文学创作。 　　演讲开头，伏尔泰完成的使命是：“培育良知，教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”。 2、伏尔泰的微笑表现他的哪些特点? 　　明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现 了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀 品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他 的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体