七年级政治上册_第三单元_第七课《品味生活》(第2框_追寻高雅生活)课件_新人教版.pptVIP

小结: 第七课知识图表: 品味生活 情趣　与 兴趣 追寻高雅的生活 情趣源于兴趣 情趣的雅与俗 什么是高雅的生活情趣 怎样才能做到品味生活 乐观、幽默的生活态度 好奇与从众 提升情趣，陶冶情操 丰富文化生活 一、填空： 1、高雅的情趣源于___________________________。生活中处处有情趣，我们要在日常生活中，追求高雅的情趣。 2、______________是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 3、______________是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 二、简答 有人说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”对此，你是如何理解的？ 答案：填空：1、对生活的热爱、对生活积极的和美的感受2、乐观、幽默的生活态度3、丰富的文化生活 简答：高雅的情趣来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。生活中处处有情趣，我们要在生活中追求高雅的情趣。 三、判断题 1、正如美一样，高雅的生活情趣并不是天生的。（ ） ２、中学生生活中的情趣都是高雅的情趣。（　） ３、对于参加群体活动，要“择其善者而从之，其不善者而改之”。（　） ４、只要认真学好课本知识，就能培养出高雅的生活情趣。（　） 答案：对、错、对、错 四、选择题 １、最近小红所在的班上突然兴起了一股“韩流”风，好多同学都开始听韩国歌手的歌，模仿韩国歌手的打扮。小红虽然不知道为什么，也不了解韩国歌手，但也很快加入了这股风潮里。你认为（ ） A.值得学习，她很善于和同学打成一片 B.是盲目从众，对她的身心发展有害 C.符合“择其善者而从之，其不善者而改之”这句格言 D.表现出小红很有主见 2、丰富的文化生活对我们而言（ ） A.是和我们学习科学文化知识相冲突的 B.是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径 C.是很遥远的事情，只有成年后才会拥有 D.太浪费时间，对自己的发展没有帮助 答案：B、B 3、王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，他们的高雅情趣表现了他们超凡脱俗的情怀。可见赏花品草不仅仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。这说明高雅的生活情趣（ ） ①有益于个人身心健康 ②能陶冶情操，促进个人发展 ③符合科学、健康生活的要求 ④能使人不再有任何烦恼 ① ② ③ B. ① ② ④ C. ② ③ ④ D. ① ③ ④ 答案：A 五。材料分析题 相声大师马三立先生笑口常开，幽默风趣。马老一生不爱生气，不自寻烦恼，不管遇到什么样的逆境，总是泰然处之。 请回答：（1）上述材料说明了什么道理？ （2）陶冶身心、培养高雅的生活情趣的重要条件是什么？ 答案：（1）乐观、幽默是人们精神愉悦的一种健康心态，也是良好心理品质的具体表现。 （2）乐观、幽默的生活态度，是陶冶身心、培养高雅的生活情趣的重要条件。 作业 辅导书 P52---53 复习提问 1.什么是情趣？兴趣与情趣有什么关系？ 2. 高雅情趣的重要意义是什么？ 第七课 品位生活 教学目标：理解好奇与从众心理。掌握追寻高雅生活的方法。 教学重点：培养高雅生活的途径。 教学难点：鉴别不同的情趣 预习（P75-79) 1.怎么才能追寻高雅生活？ 2.什么是陶冶高雅生活情趣的重要条件？ 3.什么是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径？ 进入现代社会，人们普遍地认为，懂不懂得生活情趣，是衡量一个人文化修养的重要标志。试想，如果在紧张的工作之余，或挥毫泼墨，或恋棋对弈，或吟诗言志，或观花赏鱼，使一天的疲劳在轻松的消遣中化为烟云，不是一件很惬意的事情吗？那么，在社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅情趣？在培养和陶冶高雅情趣的过程应该注重哪些问题？ 一、乐观、幽默的生活态度 乐观幽默是人们精神愉悦的一种健康心态，也是良好心理品质的具体表现。一个人生活的快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何。如果我们每天想的都是快乐的念头，我们就能快乐；如果我们想的都是悲伤的事情，我们就会悲伤…… 著名相声大师马三立先生的养生之道可以用“三合一”来概括。他认为，人的健康应该是精神健康、心理健康和身体健康三者的统一，即所谓“三合一”。健康虽然不是一切，但失去健康就失去了一切。在精神上，要保持乐观向上、容忍大度、心胸开朗的境界，做到笑口常开、幽默风趣。马老一生不爱生气，不自寻烦恼，不管遇到什么样的逆境，总是泰然处之。 沙叶新不仅是一位著名的剧作家，更是一位妙语连珠的幽默大家。沙叶新的女儿沙智红长得十分漂亮。