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祝你生日快乐2-2
第二课时 教学目标: 1、情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。 2、行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。 3、知识与技能:通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。 4、过程与方法:引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用恰当的方法与他人分享生日的快乐。 1、祝你生日快乐 一、 回顾: 师:上节课我们班的小朋友说了很多自己出生时的故事,我们知道了我们的妈妈非常辛苦,也非常的爱我们,所以我们要听爸爸、妈妈和长辈们的话。 二、活动(一)——亲情传真。1、倾听一位妈妈给女儿的信。2、体会和交流:信中妈妈表达了对女儿什么样的情感?假如你就是“女儿”你想对妈妈说些什么?联系你对妈妈的了解,能给妈妈说几局感谢的话吗? 三、活动(二)——亲亲热热一家人1、制作“感恩卡”。由学生自己设计、制作,用自己的语言写上最想表达的感激父母的话。2、交流自己制作的感恩卡。3、小组谈论:(1)怎样把这感恩卡送给父母呢?(2)除了送感恩卡外,我们还能为父母做点什么,在家中怎样去实施? 4、集体诗朗诵。 母爱 小时候, 母爱融在乳汁里, 吮着它, 香甜甜。 上学后, 母爱盛在书包里, 挎着它, 沉甸甸。 离家后, 母爱藏在枕头里, 枕着它, 悠思绵绵。 四、活动(三)自排自演集体生日活动时的节目。 1、主持人激情谈话,宣布活动开始。 2、生日的同学在大家的歌声中许愿、吹蜡烛。 3、同学表演节目。 4、为过生日的同学送祝福、送小礼物。 5、特邀的老师、家长、同学送赠言。 6、过生日的同学为大家表演节目。 7、齐唱《生日快乐》歌。 五、课外延伸 小朋友们回家后,为爸爸、妈妈做一件家务事。 * *
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