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2009年中考试题—鱼我所欲也 2009年安徽省 鱼我所欲也 过零丁洋 二、[三]? (15分) 鱼我所欲也(节选) 鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是@$也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 过零丁洋? ???????文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 15．解释下列加点词语在文中的意思。 (1)故不为苟得也??苟: ??? (3)如使人之所欲莫甚于生?如使：????? ? (3)所恶有甚于死者?恶：??????(4)留取丹心照汗青??汗青：????? 16．翻译下列句子。(4分) (1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。????? (2)非独贤者有是心也。 17．诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“/”把这一处停顿标示出来 (1)是故所欲有甚于生者??????? (2)山河破碎风飘絮 18．请摘录原文申的语句，填写下表。(5分) ?篇? 目 体现中心(或主旨)的句子 共同的追求 《鱼我所欲也》 ? ? 《过零丁洋》 ? 2009年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷 （四）阅读下边两个文言文语段，完成21—26题。（16分） 甲：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （孟子《鱼，我所欲也》） 乙：公孙仪1相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即2受鱼，必有下人3之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 （《韩非子·外储说右下》） 注释：1公孙仪：春秋时鲁穆公的相。2即：假如。3下人：迁就他人。 21.解释加点的词语。（4分） （1）蹴尔而与之（??????） （2）万钟则不辩礼义而受之（???? ） （3）公孙仪相鲁而嗜鱼（???? ） （4）其弟子谏曰（??????） 22.翻译句子。（4分） （1）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。 （2）夫子嗜鱼而不受者，何也？ 23.甲文“此之谓失其本心”中的“此”指代什么？（2分） 24.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点？（2分） 25.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出他有怎样的品质？（2分） 26.概括这两个语段内容上的相同之处。（2分） 2009年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷 语????文 参考答案及评分标准 （四）阅读两个文言语段 ???? 21．（1）用脚踢????（2）通“辨”，分辨?? （3）特别喜欢（很爱好） ????????（4）他，指公孙仪 ???? 22.（1）一碗饭，一碗汤，得到这些就能活下去，得不到就得饿死。 ????????（2）先生喜欢鱼却不接受（别人送给的）鱼，为什么呢？ ???? 23.万钟则不辨礼义而受之（或:乡为身死而不受，今为宫室之美，妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之。如用自己的话答出这个意思也可。） ???? 24.此明夫恃人不如自恃也。 ???? 25．公孙仪是个注重防微杜渐（清醒自律），清正廉明的人。 ???? 26．两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题 1