5.4.2细菌1.pptVIP

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5.4.2细菌1.ppt

科学的新发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础上的 2.下列关于细菌的叙述,错误的是( ) A.大多数营异养生活 B.都是单细胞生物 C.都能使人和动植物产生疾病 D.都没有真正的细胞核 细菌的特殊结构 长有鞭毛的细菌 长有荚膜的细菌 1.细菌的结构 基本结构 细胞壁:保护 细胞膜 细胞质 DNA 特殊结构 荚膜:保护细菌 鞭毛:运动 三、细菌的结构 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体 DNA 荚膜 细胞质 鞭毛 细胞膜 细胞壁 不同点:细菌没有叶绿体、成形的细胞核、液泡。 细胞膜 细胞核 细胞质 线粒体 DNA 细胞膜 细胞壁 荚膜 细胞质 鞭毛 相同点:都有细胞膜、细胞质和DNA。 2.细菌没有成形的细胞核和叶绿体。 3.细菌的营养方式是:大多数异养,少数自养—铁硫细菌。 腐生:动物的遗体中获取有机物 寄生:活的动植物吸收有机物 极少数细菌不需要吸收现成的有机物,而是利用无机物为原料,自己制造有机物来维持生活的营养方式。 铁硫细菌能氧化无机物,利用氧化时释放的能量来制造有机物。 自养型细菌: 比较项目 细菌细胞 动物细胞 植物细胞 基本 结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 特有 结构 有 无 有 有 有 有 有 有 有 无成形的细胞核 有 有 荚膜、鞭毛 叶绿体 大液泡 4.细菌、植物、动物细胞结构比较: 细菌的分裂生殖 分裂次数(1个细菌分裂) 细菌个数 1 2 3 4 5 n 2 4 8 16 32 细菌的生殖 细菌靠分裂进行生殖的 21 22 23 25 24 2n 四.细菌的生殖: 1.生殖方式:分裂生殖:一个细菌分成两个。 2. 假设有M个细菌,分裂了n代,则细菌总数为N0: N0=M X 2n 假设你的手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少? N0=100 x 28 =25600个 芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,一般条件下可以生存十多年,对不良环境 有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。 电镜下细菌的芽孢 (1)细菌发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。 (2)抵抗不良环境(高温干燥) (3)芽孢是细菌的休眠体,不是生殖细胞。 3.芽孢: 细菌一个只能形成一个芽孢,一个芽孢萌发后只能形成一个细菌。 细菌的生命活动特点: 1、营养方式—异养(大多数细菌) 没有叶绿体,不能进行光合作用 异养:生物体只能利用现成的有机物维持生活,这样的营养方式叫异养。 2、腐生和寄生 腐生:依靠分解动植物的遗体,从中吸取有机物来生活,如枯草杆菌。 寄生:从活的动植物体内吸取有机物来生活,如肠道内的痢疾杆菌。 3、生殖:分裂生殖 1.细菌繁殖快,数量多 2.能形成休眠体芽孢: (1)防止被一些细胞吞噬 (2)抵抗不良环境 (3)四处飘散,又能萌发成细菌 3.细菌的种类多 五、细菌的分布广泛的原因: 1、巴斯德用一个鹅颈瓶保存的肉汤四年都没有腐败其原因在( ) A 鹅颈瓶是封口的,细菌根本无法进入 B 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通 C 没有空气,细菌无法生存 D 鹅颈瓶口又细又长,空气中的细菌很难通过这样的瓶口进人肉汤 D C * 第二节 细菌 电镜下 头发上看到的细菌 电镜下 皮肤上看到的细菌 猜猜看 这两幅人体图片拍摄的是什么? 细菌 细菌的形态 细菌的结构与营养 细菌的生殖 细菌的发现 17世纪后叶以前,人们并不知道有细菌这样一类生物。17世纪后叶,荷兰人列文虎克制作了能放大200—300倍的显微镜,观察了多种微小的生物。 列文·虎克自制的显微镜 细菌的发现 列文?虎克是怎样发现细菌的? 列文·虎克用能放大200—300倍的显微镜从老人的牙垢中看到了细菌。他把看到的细菌绘制成图,寄给英国的皇家学会,发表在会刊上,从此世人知道了细菌的存在。 探索微观世界的先驱----列文虎克 “它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动” “在人口腔的牙垢中生活的小居民,比整个荷兰王国的人还要多。” 这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹 ! 他惊叹地记录道: 路易斯·巴斯德(公元1822-1895年),法国微生物学家、化学家。开创了微生物生理学。在战胜狂犬病及鸡霍乱、炭疽病、蚕病等方面都取得了成果。英国医生李斯特并据此解决了创口感染问题。从此,整个医学迈进了细菌学时代,得到了空前的发展,人们的

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