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七年级生物上册---2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件.ppt
思考 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来? 通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞 肌肉细胞 神经细胞 1、生物的成长发育,与细胞的生长、分裂和分化是密不可分的。 2、细胞的分裂包括: (1)细胞核先一分为二 (2)细胞质平分为二 (3)每份细胞质各含一个细胞核 (4)在原来的细胞中央形成新的细胞膜(植物细胞 还形成新的细胞壁) 3、细胞分裂过程中染色体的变化 (1)分裂时,染色体数目加倍 (2)随细胞分裂,染色体平均分配到两个细胞中 (3)每个新细胞中染色体形态和数目与原细胞染色体形态和数目相同。 * 克隆羊“多莉”的克隆过程: 母绵羊B 乳腺细胞(体细胞) 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多莉” 新的卵细胞发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 卵细胞的大小 细胞类型 直径 人卵细胞 200 μm 鸡卵细胞 2~3cm 鸵鸟卵细胞 5cm 思考 许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个成熟的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化? 细胞会生长、分裂、分化 细胞的生长需要 细胞的生长需要什么? 外界的营养物质 细胞吸收外界物质的表面必须不断增大,才能满足生长的需要。 思考:细胞能否无限长大?为什么? 细胞的大小 细胞类型 直径 细菌细胞 1~2 μm 动植物细胞 10~100μm (多数20~30μm) 人的红细胞 7μm 正方体的计算: 边长a 表面积6a2 体积a3 表面积与体积之比( 6 / a) 1 2 3 4 5 6 6 1 6 24 8 3 54 27 2 96 64 1.5 由上表的数字,你发现了什么规律? 150 125 1.2 216 216 1 正方体的计算结论 边长a 表面积与体积之比( 6 / a) 1 6 2 3 3 2 4 1.5 5 1.2 6 1 规律:表面积的增加幅度比体积的增加幅度小。 由此你能否解释:为什么细胞不能无限度的增大? 随着细胞的生长,表面积的增加相对较少,无法满足细胞对营养物质的吸收,因此细胞不能无限度长大。 研究发现: 一个结构的大小,主要决定于细胞的数量,而不是细胞的大小。与细胞的数量成正比。 思考: 生物体如何使自己的细胞增多呢? 通过细胞分裂来增多细胞的数量 植物细胞的分裂 分裂前 分裂中 分裂后 动物细胞的分裂 A B 分裂前 分裂中 分裂后 动植物细胞分裂异同 动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处? 相同:细胞一变二,两个细胞一样 不相同:植物细胞有新的细胞壁的形成,动物没有 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。 DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体 DNA 蛋白质 染色体 细胞核 染色体进行复制,数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 A.两个新细胞的染色体形态和数目相同。 B.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 细胞分裂前已加倍 细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何重要意义? 保证分裂出来的细胞跟原来是一样的 *
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