(江苏专用)2015届高考生物 考前三个月 知识专题强化练15 常考实验技能课件 理.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于江西
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(江苏专用)2015届高考生物 考前三个月 知识专题强化练15 常考实验技能课件 理.ppt

(江苏专用)2015届高考生物 考前三个月 知识专题强化练15 常考实验技能课件 理

(3)实验原理:_______________________________________。 解析 本实验的原理(或实验依据):过量雌性激素会引发性早熟,性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标进行测定。 答案 过量雌性激素会引发性早熟;性成熟的早晚可以用初始发情时间为指标 (4)实验思路: ①将雌鼠__________分为3组,编号为A、B、C。 解析 实验分组时要做到随机、平均,避免人为因素对实验结果的影响; 答案 随机均等 ②_________________________________________________。 解析 设置对照,操控实验变量(或自变量),如A组为实验组,则B、C组分别为相应的对照组; 答案 A组每天饲喂一定量的饲料甲,B组每天饲喂等量的饲料乙,C组每天饲喂等量的饲料丙 ③__________________________________________________。 解析 同条件处理,控制无关变量,三组实验鼠要在相同且适宜的条件下饲养,保证除自变量差异外,其他无关变量要一致且实验鼠能够正常生长发育; 答案 将三组小鼠在相同且适宜的条件下饲养 ④_________________________________________________。 解析 观察比较,检测反应变量(或因变量),观察记录每只雌鼠的初始发情时间,并取每组的平均值。 答案

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