八上数学13.2____画轴对称图形.pptVIP

通过以上探究,你能总结出作轴对称图形的方法吗? * * * 　　在一张半透明纸张的左边部分，画出左脚印，如 何由此得到相应的右脚印？ 把这张纸对折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的右脚印。这时，右脚印在左脚印成轴对称，折痕所在的直线是它们的对称轴，并且连接任意的一对对应点的线段被对称轴垂直平分。 探究一 已知：直线l和一个点A 作出点A关于直线l的对称点 作法： （1）过点A作l的垂线，垂足为O （2）在垂线上截取OA′＝OA 则点A′就是点A关于直线l的对称点 ﹒ l A ﹒ A′ o A B C O A′ B′ C′ 画法：（1）如图，过点A 画直 线l 的垂线，垂足为点O，在垂线上 截取OA′=OA，点A′就是点A 关 于直线l 的对称点； （2）同理，分别画点B，C 关于直 线l 的对称点B′，C′ （3）连接A′B′，B′C′，C′A′，得到的△A′B′C′即为所求． 　　例1 如图，已知△ABC 和直线l，画出与△ABC 关于直线l 对称的图形． l 　　如果有一个图形和一条直线，如何作出这个图形关 于这条直线对称的图形呢？ 几何图形都可以看作由点组成，我们只要分别作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应点，就可以得到原图形的轴对称图形. 对于一些由直线、线段或射线组成的图形，只要作出图形中一些特殊点（如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可 以得到原图形的轴对称图形 结论 作轴对称图形的方法 课堂练习 　　练习1　如图，把下列图形补成关于直线l 对称的图 形． l l l 　　如图，如果以天安门为原点，分别以长安街和中 轴线为x轴和y 轴建立平面直角坐标系，对应于东直门 的坐标，你能找到西直门 的位置，说出西直门的坐 标吗？ 　　探究并归纳已知点关于坐标轴对称的点 的坐标变化规律 (-3.5,4) 探究1：如图，在平面直角坐标系中你能画出点A关于x轴的对称点吗? · 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 A (2,3) · A ′(2,-3) 你能说出点A与点A’坐标的关系吗？ x y 点A与点A’关于X轴对称 在平面直角坐标系中画出下列各点关于x轴的对称点. 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 B (-4, 2) · · C(3, -4) · B ′(-4, -2) · C ′(3, 4) 思考：关于x轴对称的点的坐标具有怎样的关系？ x y 横坐标相等,纵坐标互为相反数. 关于x轴对称的点的坐标的特点是: 横坐标相等,纵坐标互为相反数. 练习: 1、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称，则点Q的坐标为__________. 2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称，则a=_____, b =_____. (- 5 , -6 ) -2 5 探究2：如图，你能在平面直角坐标系中画出点A关于y轴的对称点吗? · 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 A (2,3) · A′ (-2,3) 你能说出点A与点A ′坐标的关系吗？ 点A与点A’关于Y轴对称 在平面直角坐标系中画出下列各点关于y轴的对称点. 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 B (-4, 2) · · C(3, -4) · B ′ (4, 2) · C ′(-3, -4) 思考：关于y轴对称的点的坐标具有怎样的关系？ 横坐标互为相反数,纵坐标相等. 归纳：关于y轴对称的点的坐标的特点是: 横坐标互为相反数,纵坐标相等. 练习: 1、点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称，则点Q的坐标为__________. 2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称，则a=_____, b =_____. ( 5 , 6 ) 2 -5 小结：在平面直角坐标系中关于x轴对称的点横坐标相等,纵坐标互为相反数.关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相等. 点（x, y）关于x轴对称的点的坐标为______. 点（x, y）关于y轴对称的点的坐标为______. (x, － y) (－ x, y) * *