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八上数学14.1.4整式的乘法(第5课时).ppt
归纳小结 深化新知 课堂小结 通过本节课的学习,你有哪些新的收获? §14.1.4 整式的乘法 (单项式、多项式与单项式相除) 问题1 请你观察这个式子,说说它是什么的运算. 提出问题 探究新知 这个式子的运算是单项式除以单项式. 说明: 是 的意思. 问题2 你能用自己现有的知识和数学方法计算出这个式子的结果吗?请你试一试. 提出问题 探究新知 问题3 你这样计算的依据是什么? 问题4 请你再试着计算: 提出问题 探究新知 (1) (2) 问题5 我们刚刚学过同底数幂的除法,你能发现商式中的系数、字母及其指数与被除式、除式中的系数、字母及其指数的联系吗?请举例说明. 基本知识—单项式除以单项式法则 一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. 数学思想—转化 单项式相除 同底数幂相除 例1 计算: 协作探究 掌握新知 (1) (2) 1.判定运算类型 2.依据单项式除以单项式法则计算: ①系数相除 ②同底数幂相除 ③对于只在被除式里含有的字母,则 连同它的指数作为商的一个因式. 分析: 1.6a3b4÷3a2b 解:6a3b4÷3a2b =(6÷3)·(a3÷a2)·(b4÷b) =2ab3 尝试计算 2.(14a3b2x5)÷(2ab2) 解:(14a3b2x5)÷(2ab2) 3、2a2b·(-3b2)÷(4ab3) 解:原式=-6a2b3 ÷(4ab3) 4、8(2a+b)4÷(2a+b)2 解:原式 例2:月球距离地球大约3.48×105千米,一架飞机的速度约为8 ×102千米/小时。如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要多少时间? 解: (3. 48×105) ÷(8 ×102) =0.435×103 =435 (时) 答:如果乘坐此飞机飞行这么远的距离,大约需要435小时。 问题6 请你观察这个式子,说说它是什么运算 . 提出问题 再探新知 这个式子的运算是多项式除以单项式. 问题7 你能试着计算出结果吗?说说你是怎样计算的. 提出问题 再探新知 问题8 你能归纳出多项式除以单项式的法则吗? 基本知识—多项式除以单项式法则 一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 数学思想—转化 多项式除以单项式 单项式除以单项式 例3 计算: 协作探究 掌握新知 (1) (2) (3)[(2x+y)2-y(y+4x)-8x)]÷2x 解:原式 3a3b2c 5a 8(a+b)4 –3ab2c (1) –12a5b3c÷(–4a2b)= (2)(–5a2b)2÷5a3b2 = (3)4(a+b)7 ÷ (a+b)3 = 2 1 (4)(–3ab2c)3÷(–3ab2c)2 = 1、直接说出结果 2.计算: (1) (2) 3、计算: 1)-a5÷(-a)2 2)a2mn÷amn-1 3)-[(-2a2)2]÷[-(-a3)] 4)-12(a2b3)3÷( ab2)2 -a3 amn+1 -4a -48a4b5 4、化简求值: [4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷xy, 其中x=-2, y=
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