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- 2015-10-11 发布于湖北
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八年级生物上册_5.1.7_哺乳动物课件_(新版)新人教版.ppt
第 七 节 哺 乳 动 物 【思维激活】 “天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”这几种动物形态各异,生活环境也相差很大,为什么都属于哺乳动物呢? 一、哺乳动物的主要特征 1.形态结构和生理特点: (1)体表:大多数体表_____,有_____作用。 (2)体温:体温恒定,属于_________。 (3)生殖发育。 ①胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在_____体内发育,通过 _____从母体获得_____,发育到一定阶段后从母体产出。 ②哺乳:雌性用自己的_____哺育后代。 ③意义:胎生、哺乳提高了后代的_______。 被毛 保温 恒温动物 雌性 胎盘 营养 乳汁 成活率 (4)牙齿。 ①图示: ②功能:_____________________。 ③分化:有_________________的分化。 ④意义:牙齿分化既提高了哺乳动物_________的能力, 又增强了对食物的_________。 撕咬、切断和咀嚼食物 门齿、犬齿和臼齿 摄取食物 消化能力 门齿 臼齿 犬齿 (5)神经系统和感觉器官。 ①特点:有高度发达的_________和_________。 ②意义:能够灵敏地感知_______________,对环境的复杂 多变及时_________。 2.主要特征: (1)体表_____;(2)胎生,_____;(3)牙齿有_____________
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