《《现代西方文论经典选读》教学讲义》.pdfVIP

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《现代西方文论经典选读》教学大纲 盛百卉 编写 汉语言文学专业课程教学大纲 目 录 前 言961 一、本课程性质、编写目的、课程简介961 二、本课程的教学目的和基本要求961 三、本课程的主要内容及学时分配 961 第一章 总 论962 第一节 西方文论历史分期问题962 一、关于“西方文论历史分期问题”在学界的两种有代表性的提法 962 二、小结962 第二节 现代西方文论总体特点963 一、两大主潮963 二、两次转移963 三、两个转向964 复习与思考题965 拓展阅读书目965 第二章 直觉主义文论966 第一节 直觉主义文论概述966 一、直觉主义产生的原因966 二、直觉主义的兴盛967 第二节 叔本华直觉主义文艺观967 一、性格特点967 二、主要著作967 三、理论核心967 四、文艺观967 五、小结968 第三节 尼采的直觉主义文艺观968 一、生平968 二、主要著作968 三、文艺观968 第三节 柏格森直觉主义文艺观970 一、生平970 二、理论核心970 三、主要论著970 四、文艺观970 第四节 克罗齐直觉主义文艺观972 一、生平972 二、主要著作972 三、文艺观972 复习与思考题973 拓展阅读书目973 第三章 唯美主义文论974 第一节 唯美主义理论概述974 一、唯美主义产生的原因974 958 现代西方文论经典选读 二、唯美主义的发展历程974 三、唯美主义的主要特点974 四、唯美主义的代表人物974 五、唯美主义走向形式主义及其影响974 第二节 戈蒂叶论艺术美没有目的975 一、生平975 二、文艺观975 第三节 佩特“艺术与生命体验”文艺观 976 一、生平976 二、主要著作976 三、文艺观976 第四节 王尔德论形式就是一切976 一、生平976 二、主要著作976 三、文艺观977 四、总结977 复习与思考题977 拓展阅

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