山西省农业大学附属中学九年级数学单元综合测试题2.docVIP

山西省农业大学附属中学九年级数学单元测试题2 Ⅰ（客观卷）24分 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1．A、 B、 C、 D、 2．A、 B、 C、 D、 3．根的情况是 A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根 4．时，原方程应变形为 A、 B、 C、 D、 5．则的值为 A、3 B、 C、3或 D、或2 6．(m≠0)有两个实数根，则下列关于判别式的判断正确的是 A、 B、 C、 D、≥0 7．A、 B、 C、 D、 8．是同类二次根式的是 A、 B、 C、 D、 9．可化简为 A、 B、a C、 D、 10．成立的x的取值范围为 A、x≠2 B、x≥0 C、x＞2 D、x≥2 11．是方程的一个根，则方另一个根是 A、1 B、2 C、 D、 12． B、 C、 D、 Ⅱ（主观卷）分 二、填空。（每题3分，共分） 1．有意义。 2．3．有一根为0，那么m的值为 。 ．有两个不相等的实数根，则k的取值范围为 。 5．，则此三角形的周长是 。 6．与是同类根式，则 。 三、解答题。（共分） 1．计算（每小题分，共分） （2） （3） 2．解方程（每小题5分，共20分） （1） （3）（4）3．（分）、，求这个三角形的周长和面积。（分），求方程的根。 5．请阅读下列材料：（分） 求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的2倍。 解：设所求方程的根为y，则，所以 把代入已知方程，得 化简，得 故所求方程为 这种利用方程根的代换求新方程的方法，我们称为“换根法” 请用阅读材料提供的“换根法”求新方程（要求：把所求方程化为一般形式） （1）已知方程，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的相反数，则所求方程为 。 （2）已知关于x的一元二次方程(a≠0)有两个不等于零的实数根，求一个一元二次方程，使它的根分别是已知方程根的倒数。 6．（8分）关于x的一元二次方程的实数解是x1和x2。 （1）求k的取值范围； （2）如果且k为整数，求k的值。 （提示：关于x的一元二次方程a、b、c为常数a≠0有两个实数根x1、x2，则，） 7．（分） 九年级数学答案：华师大 一1、C 2、B 3、A 4、C 5、A 6、D 7、C 8、A 9、C 10、C 11、C 12、A 二1、≥ 2、例 3、 4、k＜9且k≠0 5、19 6、1 三1、（1）2 （2） （3） （4） 2、（1） （2） （3） （4） 3、周长为 面积为 4、解：，方程根为 5、（1） （2）解：设所求方程的根为y，则，则， ∴ ∵原方程有两个不等于零的实数根 ∴c≠0 ∴所求方程为(c≠0) 6、解：（1）∵方程有实数根，∴≥0，解得k≤0。∴k的取值范围是k≤0。 （2）根据一元二次方程根与系数的关系，得。由已知，得，解得。又由（1）得k≤0，∴≤0。∵k为整数，∴k的值为或0。 7、解：（1）设每件童装应降价x元，则 ∴每件童装应降价20元 （2）设每件童装降价x元时，盈利为y元 则 ∴当时 y最大为1250。即每件童装应降价15元，盈利最多 学校 班级 姓名 准考证号 （密封线内不要答题） …………………………………………密……………………………封………………………………线…………………………………………… （密封线内不要答题） …………………………………………密……………………………封………………………………线…………………………………………… （密封线内不要答题）