广东省东莞市第七高级中学2013-2014学年高二生物上学期期中试题新人教版.docVIP

高二上学期期中考试生物试题 说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第一卷为选择题，共36分；第二卷为非选择题，共64分；全卷满分100分。考试时间为50分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一．选择题本题包括小题，每小题分共分。每小题只有一个选项最符合题意。　．C．调查病的发病率以患者家系为调查对象引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是(　　) ①果蝇的白眼　②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒　③八倍体小黑麦的出现　④人类的色盲　⑤玉米的高秆皱形叶　⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤(　　)二．基因基因基因图表示以某种农作物①和②两回答(1) 用①和②过程培育成⑤。(2) 用③和④培育成⑤的过程常用方法是优点是。 (3)Ⅳ常用方法是 ，⑥是 倍体。 (4) ②经射线处理培育成⑧的 （1）肯定是单倍体的是_______图，它是由______倍体的生殖细胞直接发育形成的。 （2）茎秆较粗壮但不能产生种子的是______图，判断的理由是___________________。其不能产生种子的原因是_________________________________________________。 （3）如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是________图。 （4）如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体?________。形成它的那个植物是几倍体?___________。 11．（14分）下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图 (显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答： 由图可知该遗传病是 ________(显/隐)性遗传病。 若Ⅱ5号个体不带有此致病基因，可推知该致病基因位于________染色体上。 同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因，后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下同时患有这两种病孩子的概率是________。 若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常，但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者，其病因是Ⅱ代中的________号个体产生配子时，在减数第________次分裂过程中发生异常。 为优生优育，我国婚姻法明确规定：禁止近亲结婚，原因是____________________。Ⅲ10号个体婚前应进行________，以防止生出有遗传病的后代。 ．(1分)秋水仙素能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体的加倍呢？请对这个问题进行实验探究。 (1)针对以上问题，你作出的假设是________________________________________ ____________________________________。 你提出此假设的依据是_____________________________________________________ __________________________________。 (2)低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。 (3)按照你的设计思路，以__________________________________________________ ______________作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体数目加倍的依据。为此，你要进行的具体操作是： 第一步：剪取根尖2～3 mm。 第二步：按照→__________→___________→___________的步骤制作。  座位号 高二年级生物答题卡 选择题（共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 三、非选择题(共64分) 9.（共18分）（1）_____________,_______________ （2）______________,___________________,____________________________ （3）________________________________ ，_________ （4）_____________,___________________________________ 10.（共1６分）（1）_____________,_______________ （2）______________,_______________________________, __________