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遗传和变异专题

遗传和变异专题 导课 荧光兔 学习目标 自主学习. 1\熟悉基础知识------5分钟. 2\检测基础知识-------5分钟. 基础知识检测答案 1\形态结构\生理特性\行为方式2\相对性状\基因 1\DNA 蛋白质2\成对 成对3\一半 1\aa \\AA Aa 2\DD Dd\\ dd\能 DdxDd 红绿色盲\白化病\血友病等.\遗传基因\越大 1\XX XY \2 X\ Y 1\遗传物质\环境\环境2\选择繁育\杂交育种\ 基因突变. 考点:1\区分遗传和变异. 2\区分可遗传的变异和不可遗传的变异. 2.人体皮肤细胞、卵细胞、受精卵、成熟的红细胞、精子中染色体数目依次为( ) A.46、23、46、23、0 B. 46、23、46、0、23 C.46、23、46、23、23 D.23、46、46、0、23 .3\下列哪一个细胞里的染色体不成对存在( ) A 卵细胞 B.受精卵 C.白细胞 D.上皮细胞 考点:1\成熟红细胞和血小板无细胞核,所以染色体数为0. 2\体细胞包括:神经细胞,肌细胞,皮肤细胞等 .染色体为46条. 3\生殖细胞:精子\\卵细胞.染色体为23条. 注意:受精卵不属于生殖细胞.染色体是46条. 4.“人类基因组计划”对人类全部染色体的基因进行测序,你认为该计划测定人类染色体数应该是( ) A.16条 B.24条 C.23条 D.46条 考点:22对常染色体,测其中的一条,是22条. 性染色体,测X \ Y 2条. 所以是22+2=24条. 5.有一对少数民族夫妇第一胎生了一个女孩,准备再生第二胎,那么,第二胎的性别( ) A.一定是女孩 B.一定是男孩 C.生男孩的可能性大 D.生男生女机会均等 6\父亲X染色体上的某一基因传给儿子的几率是( ) A.100% B.50% C.25% D.0 考点:读题时学会找到关键词. 本题的关键词是 父亲 \儿子 7.(2011·滨州学业考)下列现象属于可遗传变异的是( ) A.黑发染成金黄色 B.皮肤较白的人由于常在野外作业,皮肤变得黝黑 C.人类的白化病 D.暗处培养的韭菜呈黄色 8.如果夫妻双方都长有耳垂,基因组成都是Bb,那么他们所生子女长有耳垂的可能性是( ) A.75% B.25% C.100% D.50% 9.白化病是由隐性致病基因控制的遗传病。一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子,那么这对夫妇的基因组成分别是( ) A.HH和Hh B.HH和hh C.Hh和Hh D.hh和hh 10.(2011·聊城学业考)一对夫妇,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来,母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子,该孩子是双眼皮的几率为( ) A.25% B.50% C.75% D.100% 自我检测 展示台 * * 1/熟悉遗传变异这一部分的基础知识.时间5分钟. 2\检测基础知识的掌握情况.时间5分钟. 3\典型例题的练习和讲解.时间10分钟. 4\检测典型例题的掌握情况.10分钟. 5\拓展知识讲座.学生展示自己搜索的资料. 1\材料1:俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆。”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。” 材料2:新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入到攀枝花种植,其果实的品质和产量大大降低。 材料3:科学工作者将一种红果皮圆形果和绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交。后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮园形果两种与亲本不同等新类型。 材料一所描述的现象叫做 ,材料二及材料三所描述的现象叫做 。 (2)吐鲁番的葡萄在攀枝花种植品质降低到变异与红果皮扁形果和绿果皮园形果的变异相比较,前者是 的变异,后者是 的变异。引起这种差异的根本原因是后者涉及到 的改变。 遗传 变异 不可遗传 可遗传 传遗物质 √ √ √ √ √ √ √ √ √ * *

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