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毕业论文(设计)
「みる」の意味と使い方
「みる」的意义和用法
学 生 姓 名: 薛 青
指导教师: 胡立琴
合作指导教师:
专业名称: 日语(水产贸易日语)
所在学院: 外 国 语 学 院
2008年 6月目録
要旨 I
摘要 II
第一章 序文 1
1.1 研究目的及び意義 1
1.2 研究内容及び方法 1
第二章 「みる」の具体的な使い方 2
2.1 一つの単語としての「みる」 2
2.2 補助動詞としての「みる」 3
2.3 慣用語としての使い方 4
第三章 動詞「みる」の高次認識的用法 6
3.1 高次認識表現としての汎用性 6
3.1.1 判断の対象となる〈抽象的実体〉を表す語との共起 6
3.1.2 〈判断内容〉を表す表現との共起 7
3.1.3 〈判断の様態〉を表す表現との共起 7
3.2 「みる」の高次認識的用法の特徴:分析的?総合的な判断 8
第四章 まとめ 10
謝辞 11
参考文献 12
要旨
「みる」はごく普通の言葉で、日常生活で広く使われている。この「みる」の意味というと、簡単すぎて、あまり研究する価値はないと思う人が少なくないだろう。しかし、言葉の常用さに反してその使い方が多くなることもよくある。「みる」の含まれている文を目の前にして、「あっ、そうね、こんな意味もあるあるもんね」と言い出す人もいるだろう。いったい簡単そうに見えるこの言葉にどれぐらい使い方があるのだろうか。私たち普通気付いていない、あるいは深く考えたことのない意味はどれぐらいあるだろう。「みる」自身の意味に止まらなくて、高次に入ってどんな意味が見えるか。今ここで「みる」について研究して、そしてこの研究を通して今後の日本語勉強に役立ちたらと思う。
キーワード: 一般用法 高次認識摘要
「みる」是很普通的一个词,在日常生活中使用频率很高。说起这个「みる」的意思,可能很多人觉得再简单不过了,没什么值得研究的。但语言往往是这样,越是常用的词,其用法就越多。把含有「みる」的句子放在眼前,可能会有人说:啊,对呀,还有这个意思呢。到底这个看似简单的词有多少的用法呢?我们平时不注意到的,或者没有仔细想过的用法又有多少呢?在「みる」这个词上更进一步,它还有什么深层意思呢?现在我们就来研究它,并希望通过这次研究指导我们以后学习日语。
关键词: 一般用法 深层认识第一章 序文
1.1 研究目的及び意義
私たちは日本語を今まで勉強してきて、勉強内容はほとんど文法とか文の構成とか表面に限って範囲が広い。一つの言葉について細かいところまで研究することはめったになかった。日本語専攻の私たちにとって、話せるのは基本のことで、日本語そのものについてもある程度までの理解が必要と思う。「みる」は日本語には常用の言葉であるが、その使い方と意味がごく豊富で、この「みる」について研究すると、いろいろの今まで気付いていない使い方に気付き、日本語に対する理解も深くなる。そして、これからの勉強と実践にも役立つと思う。
1.2 研究内容及び方法
本文は「みる」の意味と使い方、そして高次認識について研究する。研究方法としては、まずは日本語原著を何冊か読んで、その中の「みる」に関する文を例文として抜書きする。それから、その数多くの例文の分析とまとめを通して、みるの使い方を意味の違いに分けてならべて、例文をつけてまとめる。大きくみれば、「みる」は一つの単語としての使い方と補助動詞としての使い方と慣用語用法の三つに分けられる。この三つの方向にそれぞれの例文と分析、これが第一部分。
第一部分は基礎的内容で、その上でもっと深く考えれば第二部分の「みる」の高次認識である。「みる」の視覚表現の意味から分かるのは、視覚と高次認識とを連続的に捉える日本の文化モデル、いわば視覚の文化モデルである。文化モデルとは、ある社会の成員に共有される文化特定的な認知構造であり、通常意識されることなく前提とされる世界についての理解(解釈)の仕方であって、我々が世界を理解し世界と相互作用を行う上で大きな役割を果たす。科学者など専門家の間で共有されるモデルもあれば、専門家でない一般の人々の共有するモデルもあるが、民間モデルと呼ばれる後者は、言語への反映という意味で特に重要である。第二章 「みる」の具体的な使い方
2.1 一つの単語としての「みる」
普通の考え方から見れば、「みる」の意味はごく一般で、視線で人か物事と接触することである。しかし、もっと詳しく、具体
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