2016届高三数学（文）一轮复习课时达标：1.1集合的概念与运算.docVIP

一、选择题1.已知集合A={0,1,2,3},集合B={（x,y)|x∈A,y∈A,x≠y,x+y∈A},则B中所含元素的个数为（A.3 B.6 C.8 D.10 【解析】当x=0时,y=1,2,3； 当x=1时,y=0,2; 当x=2时,y=0,1; 当x=3时,y=0.共有8个元素. 【答案】C 2．(2014·江西高三联考)若集合P＝{x|3＜x≤22}，非空集合Q＝{x|2a＋1≤x＜3a－5}，则能使Q(P∩Q)成立的所有实数a的取值范围为(　　)(1，9) B．[1，9] C．[6，9) D．(6，9]【解析】　依题意，P∩Q＝Q，Q，于是解得6＜a≤9，即实数a的取值范围是(6，9]，选【答案　已知集合A＝{x|x＝a＋b，a，b∈Z}，x，x，则下列结论不正确的是(　　)＋x－x当x时，【解析】　由于x，x，故设x＝a＋b，x＝a＋b，a，a，b，b，则x＝(a)＋(b)，由于a，a，b，b，故a，b，＋x，x－x；＝(a3b1b2)＋(a＋a)，由于a1，a，b，b，故a＋3b，a＋a，∴x；由于＝＝＋，但这里，都不一定是整数，如设x＝1＋，x＝3－＝＝＝，故当x时，不一定是集合A中的元素．【答案】　(2013·佛山质检)已知非空集合M满足：若x∈M，则，则当4∈M时，集合M的所有元素之积等于(　　)－1 ．不确定【解析】　依题意，当4∈M时，有＝－，从而＝，＝4∈M，于是集合M的元素只有4，－，4××＝－1.故选【答案】　已知U＝，M＝{x∈Z||x－4|≤1}，N＝，则集合{4，5}＝(　　)A．M∩N B．M∩(?UN)N∩(?UM) D．(?UM)∪(?UN)【解析】　集合U为函数y＝的定义域内的整数集，由－10，即，解得0x9，又x∈Z，所以x可取1，2，3，4，5，6，7，8，故U＝{1，2，3，4，5，6，7，8}．集合M为满足不等式|x－4|≤1的整数集，解|x－4|≤1，得3≤x≤5，又x∈Z，所以x可取3，4，5，故M＝{3，4，5}．集合N是使为整数的自然数集合，显然当x＝1时，＝6；当x＝2时，＝3；当x＝3时，＝2；当x＝6时， ＝1.所以N＝{1，2，3，6}．显然M，N而4∈M，4∈U，4，5∈M，5∈U，5，所以4∈M，4∈?U，5∈M，5∈?，即{4，5}＝M∩(?)．【答案】　对于复数a，b，c，d，已知集合S＝{a，b，c，d}具有性质：“对任意x，y∈S，必有xy∈S”，若 那么下列判断正确的是(　　)＋bc＋d ＋b＝c＋d＋bc＋d b与c＋d的大小无法确定【解析】　由b＝1得b＝±1，则c＝b＝1，得c＝±1或c＝±，＝1，∴b≠1，∴b＝－1，a＋b＝0，∴c≠±1，若c＝，则bc＝－，∴d＝－，即c＋d＝0；若c＝－，则bc＝，∴d＝，即c＋d＝0，又a＋b＝0，∴选【答案】　二、填空题(2014·安徽模拟)设A是自然数集的一个非空子集，对于k∈A，如果k，且，那么k是A的一个“酷元”，给定S＝{x∈N|y＝(36－x)}，设M，且集合M中的两个元素都是“酷元”，那么这样的集合M有________个．【解析】　由36－x，解得－6x6.又因为x∈N，所以S＝{0，1，2，3，4，5}．依题意，可知若k是集合M的“酷元”是指k与M.显然k＝0，1都不是“酷元”．若k＝2，则k＝4；若k＝4，则＝2.所以2与4不同时在集合M中，才能成为“酷元”．显然3与5都是集合S中的“酷元”．综上，若集合M中的两个元素都是“酷元”，则这两个元素的选择可分为两类：(1)只选3与5，即M＝{3，5}；(2)从3与5中任选一个，从2与4中任选一个，即M＝{3，2}或{3，4}或{5，2}或{5，4}．所以满足条件的集合M共有5个．【答案】　5(2015·原创题)已知集合A＝{(x，y)|x＋y＝1}，B＝{(x，y)||x|＋|y|＝λ}，若A∩B≠，则实数λ的取值范围是________．【解析】　集合A表示圆x＋y＝1上点的集合，集合B表示菱形|x|＋|y|＝λ上点的集合，由λ＝|x|＋|y|≥0知λ表示直线在y轴正半轴上的截距，如图，若A∩B≠，则1≤λ≤ 【答案】　[1，]在整数集Z中，被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”，记为[k]，即[k]＝{5n＋k|n∈Z}，k＝0，1，2，3，4.给出如下四个结论：[4]；②－3∈[3]；③Z＝[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]；④“整数a，b属于同一‘类’”的充要条件是“a－b∈[0]”．其中，正确结论的序号是________．【解析】　因为2 014＝402×5＋4，又因为[4]＝{5n＋4|n∈Z}，所以2 014∈[4]，故①正