2015届高考数学第二轮复习全国通用导学案—32.数列的求和.docVIP

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  • 2017-08-19 发布于浙江
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2015届高考数学第二轮复习全国通用导学案—32.数列的求和.doc

题型一 通项分解法 例1(1)数列1,,2,,4,,…的前2n项和S2n=________. (2)求和:1+++…+. 拓展1.求数列0.9,0.99,0.999,…,0. 99…9…n个9  前n项的和Sn. 例2已知直线(3m+1)x+(1-m)y-4=0所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{an}的第一项与第二项,若bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,则T10=(  ) A.  B. C. D. (2)求和:Sn=++…+.已知等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a=9a2a6. 求数列{an}的通项公式; 设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{}的前n项和. 例3求和:Sn=1×+3×+5×+…+. 3.已知等差数列{an}满足a2=0,a6+a8=-10. (1)求数列{an}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和. 例4已知数列{an}的前n项和Sn=(n-1)·2n+1,是否存在等差数列{bn},使an=b1C+b2C+…+bnC对一切自然数n均成立? 设f(x)=,求f()+f()+…+f(1)+f(2)+…+f(2 011).

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