地理必修3人教新课标第2章第2节课件—42张.pptVIP

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  • 2015-10-12 发布于浙江
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地理必修3人教新课标第2章第2节课件—42张.ppt

图片欣赏 请大家欣赏一些森林,其中主要是热带雨林的图片,观察一下它有什么特点? 地球上面积最大的热带雨林区 神奇的亚马孙 地球之肺——热带雨林 世界资源宝库(世界生物基因宝库) 雨林生态的脆弱性 活动:分析“迁移农业”对雨林的影响 评价修建雨林公路的利与弊,你认为雨林公路该不该修? 亚马孙地区人口增长带来的开发问题 “砍伐热”蚕食亚马孙原始雨林 活动:讨论交流 看课本33页的图,如果你是下列人士,你将作何种选择? Yes or No? 开发?不开发? 热带雨林的保护 保护雨林的六项具体措施是什么?你些措施将对亚马孙雨林的保护起到什么具体作用? 西双版纳的雨林生态农业 西双版纳的雨林生态农业模式有什么特点? 它对亚马孙雨林的保护有什么参考价值? 活动:就下列议题相互交流…… 1、保护雨林是全人类的共同义务,发达国家应该承担更多的责任。 2、建立全球环境补偿机制的必要性。 3、建立国际基金,保护亚马孙雨林的可行性。 (2).移民亚马孙平原 (3).借助外资,鼓励跨国企业投资开发 出发点:维护全球的生态环境与可持续发展 五.雨林的前途 ——开发还是保护 假设你是亚马孙雨林地区的人民,务农维生,随着开发政策的进行,越来越多的人进入雨林区开垦,现在为了雨林应不应该继续开发的问题,需要做一项人民意愿的调查,于是举行了这个听证会,发言者有两位:一位是代表巴西政府;另一位

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