《奥数 六年级 千份讲义 165 08分班考试 人大附 第二讲 应用题 教师版》.docVIP

第二讲 应用题 应用题一直是各类考试的重点，本讲从分数、百分数应用题、比例应用题及行程问题诠释分班考试命题的要点。 甲、乙、丙三人逛商场，甲花的钱数的等于乙花的钱数的，乙的等于丙的，丙比甲多花元，乙花了多少元？ 【分析】甲：乙=，乙：丙，乙花的钱是（元）。 [拓展] 车过河交渡费元，马过河交渡费元，人过河交渡费元，某天过河的车和马数目之比为 马和人数数目之比为，共收渡费元，求这天过的车、马和人的数目各是多少? [分析]车：马：人，收费比为。所以，这天过的车有 (辆)；马有 (匹)；人有 (人)。 在次考试中，甲、乙两人考试结果如下：甲答错了全部试题的，乙题，甲、乙都答错的试题占全部试题的，那么甲、乙都答对的试题至少【分析】甲错的题目占全部试题的，甲、乙都错的占，甲错乙对的 占所以试题总数是的倍数如图所示道题，所以上图中道试题，则，(道)道试题，则， (道)道时，，不合题意(即)至少有道题倍。将克甲瓶盐水与克乙瓶盐水混合后得到浓度为的新盐水，那么甲瓶盐水的浓度是多少？ 【分析】设乙瓶盐水的浓度是，甲瓶盐水的浓度是，有，解得，即甲瓶盐水的浓度是。 某小区呈正方形，占地万平方米，小区中每座房屋的地基也是正方形，占地面积平方米，相邻房屋的间距不少于米，房屋以外的面积是绿地面积道路，道路面积和绿地面积的比是。问 ：该小区的绿地面积占总面积的百分比至少是多少？ 【分析】如图，大正方形表示边长为米的小区，小正方形表示边长为米的 房屋地基。当小区的四角各有一座房屋，房屋间距都是米时，小区内 房屋地基的面积最大，绿地面积最小。此时，小区内共有 （座）房屋，小区的绿地面积为 （平方米），所以小区的绿地面积占总面积的百 分比是。 今有桃个，分给甲、乙两班学生吃，甲班分到的桃有是坏的，其他是坏的，其他是好的。甲、乙两班分到的好桃共有几个？ 【分析】（法）因为桃子数是整数，甲班分到的桃有是坏的，说明甲班分到的桃数是的倍数，同理乙班分到的桃数是的倍数，以内的倍数有：，，，，；的差是：，，，，，其中只有是的倍数，故甲班分到个桃，乙班分到个桃两班分到的好桃共有：(个)）甲班分到的桃是的倍数，乙班分到的桃是的倍数，由、为自然数)，解得，，即甲班分到桃(个)，乙班分到桃个)所以，两班共分到好桃 (个)点，以每秒厘米的速度向前爬行。从小蚂蚁开始爬行的时候算起，橡皮筋在第秒、第秒、第秒、第秒、第秒……时均匀的伸长为原来的倍。那么，在第秒时，这只小蚂蚁离点几厘米？ 蚂蚁每秒爬厘米，第秒时离点（厘米）。 地震时，地震中心同时向各个方向传播出纵波和横波，纵波的传播速度千米／秒，横波的传播速度是千米秒。某次地震，地震监测点用地震仪秒钟，接收到这个地震的横波，那么这次地震的离地震监测点千米(精确到个位) 接收到纵波时，横波距监测点还有()千米，此时地震已开始 (秒)， (千米)汽车每天早上从幼儿园出发，点整到达居民区车站接小朋友去幼儿点分从居民区车站出发走向幼儿园，在分钟到达。汽车的速度是小朋友步行速度的汽车比平常提早分钟到达幼儿园，说明汽车比平常提早分钟，即点分接到小朋友。汽车分钟的路程小朋友定了分钟。所以汽车的速度是朋(倍)。分钟后碰到小头爸爸来接，坐小头爸爸的摩托车回家，到家时比平时迟到分钟，原因是小头爸爸下班迟了分钟，那么学校提早放学几分钟？ 小头爸爸晚出发分钟，晚到家分钟，小头爸爸从单位到相遇点再到家比从单位到学校再到家少用(分钟)，所以从相遇点到家比从学校到家少用分钟。因为小头爸爸晚出发分钟，到相遇点的时间自然就比平时晚分钟，此时按照正常情况学校已经放学(分钟)，而大头儿子走了分钟，所以学校提前放学(分钟)。 一艘汽船和艘帆船都从甲港驶向乙港。已知汽船经过两港中点时，帆，汽船到达终点时，帆船恰好走到两港的中点，汽船和帆船速度的比是多少？ 本题关键是虽然两艘船都从甲港驶入乙港，可是并设有说处。因此，在同－时间内，汽船从中点到达终点乙港，而帆船从处到中点。也就是说，汽船走了后一半行程，帆船走了行程。。 有，两个桶，分别盛着水和某含量的酒精溶液。先把桶，使桶中的液体翻番；再将桶液体倒桶，使桶中的液体翻番。此时。，两桶的液体体积相等，并桶的酒精含量比桶的酒精含量高。问：最后桶? 【分析】 因为最后桶的酒精含量高于桶，所以开始桶设开始桶中有液体，桶中有第次从桶倒桶后，桶有，桶剩；第二次从桶倒桶，，桶剩由，得再设开始桶中有纯酒精，则有水将酒精稀释过由题意知，，。所以最后桶中的酒精含量是桶中有液体升，桶中有升。第一次将桶的液体倒入桶后，桶有液体升，桶剩升；第二次将桶的液体倒入桶后，桶有液体升，桶剩升；第三次将桶的液体倒入桶后，桶有液体升，桶剩升。由此时两桶的液体体积相等，得，，。现在，我们还不知道桶中装的是牛奶还是水，我们将稀释牛奶的过程列成下表：