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                湖南师范大学附属中学2014-2015学年高一数学(新人教A版)教案:《平面向量的数量积的坐标表示、平移》.doc
                    
教材:复习五——平面向量的数量积的坐标表示、平移
目的:让学生对平面向量的数量积的理解更深刻,尤其在两个非零向量垂直与平行的充要条件的平行上更熟练。
过程:
复习:设向量a = (x1,y1),b = (x2, y2),
数量积的坐标表示:a?b = x1x2 + y1y2
关于距离公式
例题:
已知|a| = 3,b = (1,2),且a∥b,求a的坐标。
解:设a = (x,y)  ∵|a| = 3   ∴…①
又:∵a∥b     ∴1?y ? 2?x = 0 …②
解之:  或  
即:a = () 或a = ()
设p = (2,7),q = (x,?3),求x的取值范围使得:
①p与q的夹角为钝角     ②p与q的夹角为锐角。
解:①p与q的夹角为钝角? p?q0?2x?210?即x?(?∞,)
    ②p与q的夹角为锐角? p?q0?2x?210?即x?(,+∞)
求证:菱形的对角线互相垂直。
证:设B(b1,0),D(d1,d2),
则= (b1,0), = (d1,d2)
于是=+= (b1,0) + (d1,d2) = (b1+d1,d2) 
=?= (d1 ?b1,d2)
∵?= (b1+d1)(d1 ?b1) + d2d2 = (d12 + d22)? b12 
= ||2 ? b12 = ||2 ? b12 = b12 ? b12 = 01
              ∴?
如图:ABCD是正方形,M是BC的中点,
将正方形折起使点A与M重合,设折痕为EF,
若正方形面积为64,求△AEM的面积。
解:如图,建立直角坐标系,
显然EF是AM的中垂线,
∴N是AM的中点,又正方形边长为8    ∴M(8,4),  N(4,2)
设点E(e,0),则=(8,4),=(4,2),=(e,0),=(4?e,2),
由? 得:?= 0  即:(8,4)?(4?e,2) = 0
解之:e = 5 即|| = 5  ∴S△AEM =|||| =×5×4 = 10
求证:cos(???) = cos?cos? + sin?sin?
证:设?、?终边上以原点为起点的向量分别为a、b,夹角为?,
则 ??? = 2k?±?  (k?Z)
∵a = (|a|cos?, |a|sin?)   b = (|b|cos?, |b|sin?)
∴a?b = |a|cos??|b|cos? + |a|sin??|b|sin? =|a||b|(cos?cos? + sin?sin?)
又:∴a?b = |a||b|cos? = |a||b|cos = |a||b|cos (???)
∴|a||b|(cos?cos? + sin?sin?) = |a||b|cos (???)
∵a ? 0 ,  b ? 0   ∴cos(???) = cos?cos? + sin?sin?
将点A(?3,2)平移到点P (2,?4),按此方式,若点B平移后的坐标为(?5,1),试求点B的坐标。
解:依题意:平移向量a = = (5,?6),
设B的坐标为(x,y),由平移公式:
即点B坐标为(?10,7)
将函数 y = 2x2 的图象经过怎样的平移可得到 y = 2x2 ? 4x + 3的图象?
解:y = 2x2 ? 4x + 3 = 2(x ? 1)2 +1
即向右平移1个单位,再向上平移1个单位,
即按a = (1,1)的方向平移即得的图象。
已知函数 y = ?2(x ? 2)2 ?1的图象经过按a平移后使得抛物线顶点在y轴上,且在x轴上截得的弦长为4,求平移后函数解析式和a。
解:依题意:平移后的函数解析式为:y = 2x2 + n
平移前顶点为(2,?1),平移后顶点为(0,n),
∴a = (0?2,n?(?1)) = (?2,n+1)
在y = 2x2 + n中, 令y = 0,x =±;
∵函数在x轴上截得的弦长为4   ∴= 2,∴n = 8,
∴平移后的解析式为:y = 2x2 + 8,且a = (?2,9)。
作业: 《导学?创新》   §5.7    §5.8
 
 O
 N
 F
 C
 M
 E
B
 (A)
 D
存在唯一λ? R ? x1x2 + y1y2 = 0
使a =λb成立
a?b = 0 ? x1x2 + y1y2 = 0
a∥b
a?b
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