2014-2015学年高二数学课时提升作业 2.3.2《循环语句》(北师大版必修3).docVIP

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2014-2015学年高二数学课时提升作业 2.3.2《循环语句》(北师大版必修3).doc

循环语句 一、选择题(每小题3分,共18分) 1.下面问题可以设计成循环语句计算的个数为 (  ) ①求1+3+32+…+39的和; ②比较a,b两个数的大小; ③对于分段函数,要求输入自变量,输出函数值; ④求平方值小于100的最大整数. A.0    B.1    C.2    D.3 【解析】选C.对于这4个问题,其中①用到累加,④用到一个数一个数的验证,可以用循环语句. 【变式训练】下列问题可以设计成循环语句计算的个数为 (  ) ①求函数y=log2x-的零点; ②给出条件求圆的方程; ③把三个数按从小到大的顺序输出. A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选B.①是二分法求零点,用到循环语句,②③用不到循环语句. 2.执行下面的算法语句,输出的结果是 (  ) i=1 S=0 Do     S=S*2+1    i=i+1 Loop  输出S. A.7 B.9 C.15 D.17 【解析】选C.算法运行过程如下: ①S=1,i=2;②S=3,i=3;③S=7,i=4;④S=15,i=5.可知答案. 【举一反三】把此算法语句写成For语句. 【解析】S=0 For i=1 To 4    S=2*S+1 Next 输出S. 3.下列算法语句运行后输出的结果是 (  ) S=0 For i=1 To 4  S=2*(i+2)+4 Next 输出S. A.10 B.12 C.14 D.16 【解析】选D.此题就是求当i=4时,S=2×(4+2)+4=16. 4.如图算法语句运行后,输出的值是 (  ) i=0 Do  i=i+1 Loop While i*i2000 i=i-1 输出i. A.42    B.43    C.44    D.45 【解析】选C.由已知可得,算法语句的功能是利用循环计算满足i22000(i∈N)的最大i值.因为4422000,4522000,故选C. 5.运行下面的程序时,Do循环语句的执行次数是 (  ) N=0 Do   N=N+1   N=N*N Loop While N20 输出N. A.3 B.4 C.15 D.19 【解析】选A.020,120,2×220,5×520,循环结束.故While循环语句共执行了3次,所以选A. 6.观察下面的算法语句: S=0 For i=1To100  S=S+i Next 输出S. 该算法语句的功能是 (  ) A.求1×2×3×4×…×100的值 B.求1+2+3+4+…+100的值 C.求1×3×5×…×99的值 D.求1+3+5+…+99的值 【解析】选B.根据For循环语句的作用可知通过累加求式子1+2+3+4+…+100的值. 二、填空题(每小题4分,共12分) 7.执行下面的算法语句后输出的结果是________. S=0 For i=1To4  S=S*i+1 Next 输出S. 【解析】当i=1时,S=0×1+1=1; 当i=2时,S=1×2+1=3; 当i=3时,S=3×3+1=10; 当i=4时,S=10×4+1=41, 循环结束,输出S, 所以输出S的值为41. 答案:41 8.算法语句 j=1 Do  j=j+1 Loop  j=j-1 输出j. 运行的结果是__________. 【解析】①当j=1时,j=2,2×2100;②j=3,3×3100;③j=4,4×4100;… ⑧j=9,9×9100;⑨j=10,10×10=100,结束循环,此时输出j-1=9. 答案:9 【变式训练】运行下面的算法语句,输出的结果为__________. A=1 B=1 Do  A=A+B  B=A+B Loop While B15 C=A+B 输出C. 【解析】①A=1,B=1,②A=2,B=3,③A=5,B=8,④A=13,B=21. 此时结束循环,C=13+21=34. 答案:34 9.下面求1+4+7+…+2011的值的程序中,正整数m的最大值为________. S=0 i=1 Do  S=S+i  i=i+3 Loop While im 输出S. 【解析】根据题意及Do Loop语句的作用可知,当i运算

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