2014-2015学年高二数学（北师大版选修2-1）同步训练：3.4.2-4.3《圆锥曲线的共同特征、直线与圆锥曲线的交点》.docVIP

4.2　圆锥曲线的共同特征4.3　直线与圆锥曲线的交点 课时目标　1.了解圆锥曲线的共同特征，并会简单的应用.2.会判断直线与圆锥曲线的位置关系以及求与弦的中点有关的问题． 1．圆锥曲线的共同特征 圆锥曲线上的点到________________的距离与它到____________的距离之比为定值e. 当__________时，该圆锥曲线为椭圆； 当________时，该圆锥曲线为抛物线； 当________时，该圆锥曲线为双曲线． 2．曲线的交点 设曲线C1：f(x，y)＝0，C2：g(x，y)＝0，M(x0，y0)是C1与C2的公共点，故求曲线交点即求方程组的实数解． 一、选择题 1．如 图中共顶点的椭圆①②与双曲线③④的离心率分别为e1、e2、e3、e4，其大小关系为(　　) A．e1e2e3e4 B．e2e1e3e4 C．e1e2e4e3 D．e2e1e4e3 2．直线y＝2k与曲线9k2x2＋y2＝18k2|x|(kR且k≠0)的公共点的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 3．已知双曲线－＝1 (a0，b0)的右焦点为F，若过点F且倾斜角为60°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点，则此双曲线离心率的取值范围是(　　) A．(1,2) B．(－1,2) C．(2，＋∞) D．[2，＋∞) 4．已知抛物线C的方程为x2＝y，过点A(0，－1)和点B(t,3)的直线与抛物线C没有公共点，则实数t的取值范围是(　　) A．(－∞，－1)(1，＋∞) B. C．(－∞，－2)(2，＋∞) D．(－∞，－)(，＋∞) 5．若直线y＝mx＋1和椭圆x2＋4y2＝1有且只有一个交点，那么m2的值为(　　) A. B. C. D. 6．已知抛物线y2＝2px(p0)，过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点，若线段AB的中点的纵坐标为2，则该抛物线的准线方程为(　　) A．x＝1 B．x＝－1 C．x＝2 D．x＝－2 题　号 1 2 3 4 5 6 答　案 二、填空题 7．已知长方形ABCD，AB＝4，BC＝3，则以A、B为焦点，且过C、D两点的椭圆的离心率为______． 8．过椭圆＋＝1的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A，B两点，O为坐标原点，则OAB的面积为______． 9．点P(8,1)平分双曲线x2－4y2＝4的一条弦，则这条弦所在直线的方程是_ _____________． 三、解答题 10．中心在坐标原点、焦点在x轴上的椭圆，它的离心率为，与直线x＋y－1＝0相交于M、N两点，若以MN为直径的圆经过坐标原点，求椭圆方程． 能力提升 12．设抛物线y2＝2x的焦点为F，过点M(，0)的直线与抛物线相交于A，B两点，与抛物线的准线相交于点C，|BF|＝2，则BCF与ACF的面积之比等于(　　) A. B. C. D. 13．设双曲线C：－y2＝1 (a0)与直线l：x＋y＝1相交于两个不同的点A、B. (1)求双曲线C的离心率e的取值范围； (2)若设直线l与y轴的交点为P，且＝，求a的值． 1．圆锥曲线共同特征的应用 在涉及到求圆锥曲线上的点到该曲线的焦点的距离时，可以借助圆锥曲线的共同特征将其转化为求该点到定直线的距离，这样只要知道该点的横坐标即可． 2．直线与圆锥曲线位置关系的判定 判断直线与圆锥曲线的位置关系时，将直线方程代入曲线方程，消元后得关于x(或y)的方程，当二次项系数不为零时，可由判别式Δ来判断． 当Δ0时，直线与曲线相交；当Δ＝0时，直线与曲线相切；当Δ0时，直线与曲线相离． 3．“点差法”的应用 用“点差法”求弦中点和弦斜率．设弦端点坐标，分别代入圆锥曲线方程，作差、变形，结合中点坐标公式和斜率公式，可以建立中点坐标与斜率的关系式，在此关系式中若知中点坐标可求斜率，若知斜率可求弦中点的轨迹方程． 4．2　圆锥曲线的共同特征 4．3　直线与圆锥曲线的交点 知识梳理 1．一个定点　一条定直线　0e1　e＝1　e1 2．f(x0，y0)＝0　g(x0，y0)＝0 作业设计 1．C　[椭圆中，b＝，所以e越大，则c越接近a，则b越小，椭圆越扁，所以e1e2；双曲线中，e越大，开口越大，因此e4e3，因此选C.] 2．D　[9k2x2＋y2＝18k2|x|9k2x2－18k2|x|＋y2＝09k2(x2－2|x|)＋y2＝0，x2＝|x|2. ∴上式变为9k2(|x|－1)2＋y2－9k2＝0. ∴9k2(|x|－1)2＋y2＝9k2. 即(|x|－1)2＋＝1.① ∵是选择题，故不妨设k＝1， 则①变为(|x|－1)2＋＝1， 当x0时，曲线为