2014-2015学年高二物理人教版选修3-1同步精练：3.3《几种常见的磁场》Word版含解析.docVIP

对磁感线的理解 1．下图表示磁场的磁感线，依图分析磁场中a点的磁感应强度比b点的磁感应强度大的是(　　) 答案　AC 解析　磁感线的疏密可表示磁感应强度的大小． 安培定则的理解和应用 图337 2．如图337所示，螺线管中通有电流，如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针，其中a在螺线管内部，则(　　) A．放在a处的小磁针的N极向左 B．放在b处的小磁针的N极向右 C．放在c处的小磁针的S极向右 D．放在a处的小磁针的N极向右 答案　BD 解析　由安培定则，通电螺线管的磁场如右图所示，右端为N极，左端为S极，在a点磁场方向向右，则小磁铁在a点时，N极向右，A项错，D项对，在b点磁场方向向右， 则磁针在b点时，N极向右，B项正确，在c点，磁场方向向右，则磁针在c点时，N极向右，S极向左，C项错． 对磁通量的理解 3．如图338所示，一个单匝线圈abcd水平放置，面积为S，有一半面积处在竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度为B，当线圈以ab边为轴转过30°和60°时，穿过线圈的磁通量分别是多少？ 图338 答案　　 解析　当线圈分别转过30°和60°时，线圈平面在垂直于磁场方向的有效面积相同，都有S⊥＝，所以磁通量相同，都等于. (时间：60分钟) 题组一　磁场线及安培定则的应用 1．(2014·福州高二检测)关于电场和磁场，下列说法正确的是(　　) A．我们虽然不能用手触摸到电场的存在，却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱 B．电场线和磁感线是可以形象描述场强弱和方向的客观存在的曲线 C．磁感线和电场线一样都是闭合的曲线 D．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，都是客观存在的物质 答案　AD 解析　电场和磁场都是客观存在的物质，电场线和磁感线都是假想的曲线，实际并不存在．电场线和磁感线的最大区别在于：磁感线是闭合的，而电场线不是闭合的．故正确答案为A、D. 图339 2．如图339所示为某磁场的一条磁感线，其上有A、B两点，则(　　) A．A点的磁感应强度一定大 B．B点的磁感应强度一定大 C．因为磁感线是直线，A、B两点的磁感应强度一样大 D．条件不足，无法判断 答案　D 解析　由磁场中一根磁感线无法判断磁场强弱． 3．(2014·珠海高二检测)如图3310所示为电流产生磁场的分布图，正确的分布图是(　　) 图3310 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 答案　C 解析　由安培定则可以判断出直线电流产生的磁场方向，①正确、②错误．③和④为环形电流，注意让弯曲的四指指向电流的方向，可判断出④正确、③错误．故正确选项为C. 图3311 4．如图3311所示，a、b、c三枚小磁针分别在通电螺线管的正上方、管内和右侧，当这些小磁针静止时，小磁针N极的指向是(　　) A．a、b、c均向左 B．a、b、c均向右 C．a向左，b向右，c向右 D．a向右，b向左，c向右 答案　C 解析　小磁针静止时N极的指向与该点磁感线方向相同，如果a、b、c三处磁感线方向确定，那么三枚磁针静止时N极的指向也就确定．所以，只要画出通电螺线管的磁感线如图所示，即可知a磁针的N极在左边，b磁针的N极在右边，c磁针的N极在右边． 图3312 5．如图3312为某磁场中的磁感线．则(　　) A．a、b两处磁感应强度大小不等，Ba＞Bb B．a、b两处磁感应强度大小不等，Ba＜Bb C．同一小段通电导线放在a处时受力一定比b处时大 D．同一小段通电导线放在a处时受力可能比b处时小 答案　AD 题组二　分子电流假说 6．科学研究表明，地球自西向东的自转速度正在变慢．假如地球的磁场是由地球表面带电引起的，则可以断定 (　　) A．地球表面带正电，由于地球自转变慢，地磁场将变弱 B．地球表面带正电，由于地球自转变慢，地磁场将变强 C．地球表面带负电，由于地球自转变慢，地磁场将变弱 D．地球表面带负电，由于地球自转变慢，地磁场将变强 答案　C 解析　地球的磁场类似于通电螺线管的磁场．我们已经知道，地理的南极是地磁N极，地理北极是地磁S极．按照右手螺旋定则，可以看出要有自东向西的电流才符合，那么必然是由于地球表面带负电自西向东旋转引起的．由于地球自转变慢，相当于电流减弱，地磁场将变弱． 7．为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的．在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是(　　) 答案　B 题组三　磁感应强度矢量的叠加 图3313 8．如图3313所示，电流从A点分两路通过对称的环形支路汇合于B点，则环形支路的圆心O处的磁感应强度为 (　　) A．垂直于环形支路所在平面，且指向“纸外” B．垂直于环形支路所在平面，且指向“纸内” C．大小为零 D．在环形支路所在平面内，指向B点 答案