东莞台校2012第二学期期末家长座谈会.pptVIP

东莞台校2012第二学期期末家长座谈会.ppt

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东莞台校2012第二学期期末家长座谈会

東莞台校2012第二學期 期末家長座談會 報告者:小麥主任 時間:2013.06.14 教務處報告與分享~~ 我們都想把學校辦好 前 言 1.確保學生學習品質 2.提升教師教學品質 3.幸福台校生 4.家長疑惑解答 5.結語 報告大綱 歷屆錄取的學校 一、第13屆國中畢業生、第9屆高中畢業生、第4屆高職畢業生截至目前的升學榜單(如附件一),國中後續有申請入學7月2日放榜、7月31日登記分發放榜;高中8月6日考試分發放榜、職業類科7月2日,大陸升學陸續放榜,我們靜候佳音。 【學測成績】紀錄一:學測成績亮眼 第九屆143位高中畢業生的學科能力測驗成績,達頂標者(PR88以上)12位,前標(PR75以上)29位,均標(PR50以上)72位,全年級達全國平均標準已達一半以上,均創歷年台校之最。 ※目前指考僅有7人,繁星、個申、四技申請、大陸申請均需學測成績。 確保學生學習品質~~試卷上的數字 歷屆錄取的學校 【統測成績】紀錄二:統測締造佳績 5月底的統測成績,僅一位錄取科技繁星學生未返台應試,其餘33位同學的職科三年學習成果破了台校歷年的紀錄。 發現一:從專業二(會計學、經濟學)未達後標的人數(僅一人)看出,先天的不足,可以由後天的努力及練習所克服。 發現二:本屆的英文成就表現超亮麗,達均標以上人數17位,超過班上應試人數50%。 總分不加權 500-~ 401 400~ 301 300~ 201 200~ 101 100~ 0 總人數 102年 0 5 (15.2%) 18 (57.6%) 10 (27.3%) 0 33 確保學生學習品質~~試卷上的數字 歷屆錄取的學校 【基測成績】紀錄三:國三全體同學參加末代基測 我校國三學生雖已近七成透過免試、直升管道獲得高中的錄取通知,但學校堅持國三下的課程教學正常化、學生全數參與6月8、9日在本校所舉辦的全國基測。 ※直升我校者73位,對台校深具信心,直升名額爆滿 ※免試我校者58位,心繫台校,三年後再與台校共創佳績 ※恭喜26位國三生,順利返台就讀高中職 當天233位國三應屆生全數應考,同時也服務了華南地區的9位台灣子弟,大陸東莞試場試務工作零缺點,考生零缺考。而基測成績將於本月19日放榜,學生將可運用此成績於個人申請及登記分發兩種升學管道。(目前校外高一報名43人) 確保學生學習品質~~試卷上的數字 歷屆錄取的學校 【試辦會考比較】 今年3月30、31日於基本區、彰化區舉辦試辦會考,由兩區九年級的學生參加模擬會考。我校已會考試題印製予八年級、九年級任課教師,由教師視考題內容規畫測驗或練習時間。國文科針對我校八、九年級的測驗結果,做了以下統計。 國文科 原訂 台灣 九年級 本校 九年級 (不含906) 本校 八年級 精熟 18.26% 14.42% 17.74% 5.16% 基礎 57.78% 64.55% 77.96% 74.27% 待加強 24.16% 21.03% 4.84% 20.57% 勝 不公平的比較 確保學生學習品質~~試卷上的數字 歷屆錄取的學校 【國、高二詩歌朗誦比賽】 在詩朗的活動中,我們見證了只要台商子弟學校的學生願意,每個都是閃耀的星星、耀眼的鑽石。活動中,我們看到了孩子在語文上的創造力、活動的設計力、肢體語言的表達力,也感謝每位國文老師引領孩子進入詩的殿堂。 ※呼喚千年~~東坡穿越再現(1101楊孟穎) ※ 804朗誦詩稿,自創作品:當幸福來敲門 作者:林侑宣 李欣諭 確保學生學習品質~~非關成績 歷屆錄取的學校 【國高一英語話劇比賽實況報導】 英語話劇比賽是國一小朋友“轉大人”的重要契機,也是七年級各班導師用來凝聚班級向心力的最佳時機。 而前一天的高中英語話劇比賽,班班都有出色的演出,終於明白,原來這一切都在三年前,都已打好的基礎。高中的五個班級,更是令人豎起大拇指讚賞。 確保學生學習品質~~非關成績 歷屆錄取的學校 【七、八年級非紙筆測驗實施情形】 本學期首次以非紙筆測驗取代一次評量考成績,目的是引導除了紙筆上的認知測驗外,鼓勵老師透過多元方式評鑑學生的學習成效及自己的教學成果。已改進及尚須努力: 1.充實圖書館、電腦教室、輔導室的硬體設備,解決學生大量湧入教師辦公室製作作業 2.增加軟體的人力需求、電腦教室督導教師的彈性安排 3.非紙筆測驗的多元方式,除了口頭報告、書面報告外,自然科的實作評量、語文科、音樂科的表演活動、美術科的鑑賞、其他如檔案評量、晤談、自我評量、同儕評量等,可多方設計及運用。 確保學生學習品質~~非關成績 歷屆錄取的學校 【八年級國文非紙筆測驗分享會】學習存在每一個時刻 非紙筆測驗的進行培養孩子帶得走的能力,包含搜集資料、彙整資料、團隊合作、口語表達、電腦資訊運用的能力等。而國文領域更近一步舉辦分享會,讓孩子展現

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