2015-2016学年河南省高二生物同步练习:微专题13《免疫探究与应用》(新人教版必修3)Word版.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于湖北
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2015-2016学年河南省高二生物同步练习:微专题13《免疫探究与应用》(新人教版必修3)Word版.doc

2015-2016学年河南省高二生物同步练习:微专题13《免疫探究与应用》(新人教版必修3)Word版.doc

微专题13 免疫探究与应用 1.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是() A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体 C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化 2.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是() A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C.可促进浆细胞释放出淋巴因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 3.小华和小明均被流感病毒侵染并导致出现发热头痛、鼻塞咳嗽等症状,小华注射过流感疫苗而小明没有,下列关于二者的症状及体内发生的变化的叙述不正确的是() A.小华的感冒症状较小明轻,但他们内环境的稳态均已遭到破坏 B.注射的疫苗属于抗原,在体内刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞 C.小华体内的抗体是B细胞分化成的浆细胞释放的,而小明体内的抗体是记忆细胞分化成的浆细胞释放的 D.小华和小明体内都可能发生了体液免疫和细胞免疫 4.至今发现由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种:甲型H5N1、甲型H7N7、甲型H9N2。流

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