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论述类3
默写 (1)歌台暖响, ? ;?? ,风雨凄凄。 (2)日月忽其不淹兮,? 。?????????? (3)鹏之徙于南冥也,水击三千里, ,去以六月息者也。 (4) , 。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 (5) ,各领风骚数百年。??(赵翼《论诗》 (6)仁者爱人,有礼者敬人。 ,敬人者人恒敬之。(《孟子》) (7)_____ _,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》) (8)________,潦倒新停浊酒杯。 (9)钉头磷磷,??????????????? ;瓦缝参差,多于周身之帛缕。 (10)??????????????? ,杂然而前陈者,太守宴也。 (11)桂棹兮兰桨,??????????????? 。??????????????? ,望美人兮天一方。。 (12)? ?????????????,妙手著文章。(李大钊) 《我们要奉行“送去主义”》 15.试从文中找出作者主张“送去主义”的根据。(6分) ?【答案】①西方人拿走了我们古代先进的科学技术,却成为他们掠夺、征服、控制世界的武器,我们现在要送去中国精神文明中的伦理纲常,用“和”文化影响西方。? ②中国的“天人合一”的,为人与自然的和谐相处起到积极作用,在环保方面济西方之穷。? ③改革开放,由计划经济转入市场经济而获得的成功经验,对世界其他国家就很有借鉴的价值。? ④汉语具备一些其他语言所不具备的优点,汉语是世界上最短的语言,使用汉语,能达到花费最少的劳动,传递最多信息。????(每点2分,答对3点即得满分) 16.试理解文中“天人合一”的含意及其在环保方面的意义。(6分) 【答案】“天人合一”即为人与自然的和谐融合。(2分)? 环保方面:“天人合一”的理念要求人们,要尊重自然的客观规律,保护生态环境,对自然的改造,要以不破坏环境为前提,自然为人类服务,我们要维持自然的生态平衡。(4分) 17.结合文本,联系实际,论述“送去主义”的作用。(6分) 【答案】①“送去主义”指把中国文化的精华送到西方国家去,尽上我们的国际主义义务,体现了一种宽广的胸襟。? ②奉行“送去主义”可以增强中外文化交流,加强中外人民的理解和友谊。? ③送去和文化,对于消除民族间的隔阂与对立,促进世界的和平将起到不可估量的积极作用。 (每点2分,答对3点即得满分) 《爬和撞》 本篇最初发表于一九三三年八月二十三日《申报·自由谈》。 《爬和撞》描绘了这样的形象:人们在拚命地往上爬,然而爬的人多,拥挤不堪,于是就“撞”——投机冒险。撞好了,自己就发财显贵。撞不好,至多不过摔在地上,仍旧可以爬。这样,爬了来撞,撞不好再爬。 15.请简要概括本文的论述思路。(6分) 【答案】首先,分析“爬”的动机和后果(2分) 其次,由“爬”引出“撞”,分析其原因和后果。(2分) 最后,分析“爬”和“撞”的关系,揭示其实质所在。(2分) 16.画线的句子有何特点?其作用是什么?(6分) 【答案】 ①作者用讽刺的手法( 2分), ②运用动作和心理描写(2分), ③形象地描绘了那些试图用投机手段暴富的人的丑恶嘴脸和变态心理(2分) 17.“爬”和“撞”有何不同?二者的实质是什么?(6分) 【答案】 ①“爬”是想安分守己地改变自己的命运(2分), ②“撞”是希望通过投机的手段一夜暴富(2分)。 ③其实质都是统治阶级一手制定的用来控制人民、防止人民反抗的手段(2分)。 《我看文化热》 15.作者批判的观点是什么?他针锋相对提出的观点又是什么?(6分) 【答案】文化是一种操守(文化即伦理道德)。 文化是多方面的创造性劳动成果。(每点3分) 16.请简要概括本文的论述思路。(6分) 【答案】先点明最近一次文化热的实质和荒谬之处;再以文艺复兴为例,阐释什么是真正的人文精神;最后,揭示这次文化热的原因及危害。(6分,每点2分) 17.文末画线句子表达了作者怎样的看法?(6分) 【答案】这次文化热是把伦理道德当文化,(2分)再这么热下去,就会越走越窄,(2分)把伦理道德的细枝末节当文化,而真正的文化就没有了。(2分) 《知识分子的独立精神》 15.简要概括“士’和现代“知识分子”的异同。(6分) 【答案】同:都有强烈的社会责任感。(2分) 异:士,具有依附性,缺乏独立性;(2分)现代知识分子有独立精神和自由思想。(2分) 16.鲁迅的独立精神和自由崽想体现在哪两方面?(6分) 【答案】(1)思想上,对知识分子的社
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