高中数学 3.1《两角差的余弦公式》课件 新人教必修4.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于贵州
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高中数学 3.1《两角差的余弦公式》课件 新人教必修4.ppt

高中数学 3.1《两角差的余弦公式》课件 新人教必修4

* 课题:两角差的余弦公式 其中θ∈[0,π ] 两个向量的数量积 温 故 知 新 ! 两角差的余弦公式 问 题 探 究 ? 如何用任意角α与β 的正弦、余弦来表示cos(α-β)? 思考:你认为会是 cos(α-β)=cosα-cosβ吗? -1 1 1 -1 α -β B A y x o β α ∵ ∴ cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ 思考:以上推导是否有不严谨之处? 当α-β是任意角时,由诱导公式总可以找到一个角θ∈[0,2π),使cosθ=cos(α-β) 若θ∈[0,π ],则 若θ∈[π,2π),则2π -θ∈[0,π ],且 cos(2π–θ)=cosθ=cos(α-β) 差角的余弦公式 结 论 归 纳 对于任意角 注意:1.公式的结构特点; 2.对于α,β,只要知道其正弦或余弦,就可以求出cos(α-β) 分析: 思考:你会求 的值吗? 例1.利用差角余弦公式求 的值 学 以 致 用 ! 例2.已知 求 的值. 解: ∵ ∴ 练习: P142 .3 学 以 致 用 ! 例3.已知 学 以 致 用 ! 求cos(α-β)的值 练习: 两角差的余弦公式 小结 对于

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