高中数学 3.1不等式的性质课件 新人教版必修5.pptVIP

推论1 如果 ab0，且 cd0，那么acbd 推论2 如果 ab0，那么 ,（n N 且 n1） 定理5 如果 ab0 那么 （ n N 且 n1 ） 例4 已知ab0，c0,求证 证明: ab0, 两边同乘以正数 得 即 又 * * * 学习目标 　　1．掌握实数的运算性质与大小顺序间关系；　　2．掌握求差法比较两实数或代数式大小；　　3．强调数形结合思想. 我们知道，实数与数轴上的点是一一对应的，在数轴上不同的两点中，右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.例如，在右图中，点A表示实数a, 点B表示实数b.点B在点A右边,所以ab A B 它也表示b-a0 ab a-b0 a=b a-b=0 ab a-b0 由此可见,要比较两个数的大小,就只要比较它们的差与0的大小. 实数的大小和运算性质之间的关系: 1、比较两个数大小的方法： 作差比较法 2、例题讲解 例1、比较(a+3)(a-5)与(a+2)(a-4)的大小。 解:∵(a+3)(a-5)-(a+2)(a-4) =(a2-2a-15)-(a2-2a-8) =-70 ∴ (a+3)(a-5)(