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- 2016-09-15 发布于贵州
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高考数学 等比数列及其前n项和课件 新人教版
高考新动向 常规考法 以选择题或填空题的形式考查等比数列的定义及相关性质的应用; 以解答题的形式考查等差数列和等比数列的综合应用。 新的考查方向 2010年山东高考将等比数列与指数函数相结合命题,既考查了等比数列的计算又考查了数列的函数性质,题型新颖,是对数学知识间横向联系的理解和应用的考查。 学习目标 理解等比数列的概念; 掌握等比数列的通项公式与前n项和公式; 能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用相关知识解决相应的问题; 了解等比数列与指数函数的关系。 考点整合 (1)定义:如果一个数列从第二项起,每一项和它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等差数列的公比。 (等比数列的每一项和公比都不为0) 2、通项公式 4、等比数列的常用性质 考点分类讲练 考点一、等比数列的通项公式问题 考点二、等比数列的前n项和公式问题 考点三、等差数列与等比数列的综合应用问题 达标检测 课堂小结 知识 等比数列的概念、通项公式、性质及前n项和公式 规律与方法 等比数列的概念、通项公式以及前n项和公式是解决等比数列问题的基础和出发点; 确定等比数列的关键是确定首项和公差; 通项公式及前n项和公式联系着5个量,可根据方程知三求二; * 学习重点 等比数列的概念、通项公式及前n项和公式
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