高三数学重点知识解析:参数取值题型与分析.docVIP

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  • 2015-10-14 发布于重庆
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高三数学重点知识解析:参数取值题型与分析.doc

高三数学重点知识解析:参数取值题型与分析

参数取值 (Ⅰ)参数取值问题的探讨 一、若在等式或不等式中出现两个变量,其中一个变量的范围已知,另一个变量的范围 为所求,且容易通过恒等变形将两个变量分别置于等号或不等号的两边,则可将恒成立问题转化成函数的最值问题求解。 例1.已知当xR时,不等式a+cos2x54sinx+恒成立,求实数a的取值范 围。 分析:在不等式中含有两个变量a及x,其中x的范围已知(xR),另一变量a的范 [来源:Zxxk.Com] 围即为所求,故可考虑将a及x分离。 解:原不等式即:4sinx+cos2xa+5 要使上式恒成立,只需a+5大于4sinx+cos2x的最大值,故上述问题转 化成求f(x)=4sinx+cos2x的最值问题。 f(x)= 4sinx+cos2x=2sin2x+4sinx+1=2(sinx1)2+33, ∴a+53即a+2 上式等价于或,解得a8. 说明:注意到题目中出现了sinx及cos2x,而cos2x=12sin2x,故若把sinx换元成t,则 可把原不等式转化成关于t的二次函数类型。 另解:a+cos2x54sinx+即 a+12sin2x54sinx+,令sinx=t,则t[1,1], 整理得2t24t+4a+0,( t[1,1])恒成立。 设f(t)= 2t24t+4a+则二

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