2009-2013全国新课标文数高考题分类解析.docVIP

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2009-2013全国新课标文数高考题分类解析.doc

2009-2013全国新课标文数高考题分类解析

222009-2013全国新课标高考题分类解析 集合部分 一、高考考试要求 1.集合的含义与表示  ①了解集合的含义、元素与集合的属于关系.  ②能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 2.集合间的基本关系  ① 理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.  ② 在具体情境中,了解全集与空集的含义. 3.集合的基本运算  ① 理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.  ② 理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.  ③ 能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算. 对本部分的考查,可能会直接考查集合之间的运算,也可能结合函数、方程、不等式考查集合的知识,但都是容易题。其他省市出现过新定义型试题,考查学生对新知识的识别、迁移、应用等能力,但难度也不大。 二、近五年高考题 2009文1.已知集合,则( D ) A....2010文1已知集合},,则A...] D.1.已知集合M={01,2,3,4},N={13,5},P=M,则P的子集共有 A.2个 B.4个 C.6个 D.8个2-x-20},B={x|-1x1},.B B.A C..∈A}∩B=( ) A...理解复数的基本概念,理解复数相等

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