大学本科文科专业建设研究——关于湖南省H大学就业情况的反思.pdfVIP

摘 要 高校的专业教育旨在为社会培养各级各类的专业人才。因此，高 校与社会保持着一种供需的关系，而专业是这种关系中的紧密纽带。 专业建设是是高校人才培养的基础性工作，是高等教育发展的一个重 要环节。文科专业有其自身的特点，如何更主动、更有效和更优化地 进行专业建设，使文科专业人才的培养适应社会的需求，无疑是我们 必须研究的高等教育课题之一。 本文以湖南省H大学就业情况及其文科专业建设的基本情况为 出发点，反思文科专业建设中存在的问题并依此提出若干对策。主要 问题有三个方面：文科专业人才供给结构不符合社会需求、文科专业 教学内容不适应社会需求、文科人才培养模式缺少灵活性。导致这些 问题存在的原因是多方面的，本文主要从社会经济的变革、大学本科 文科专业建设机制的僵化以及社会就业观的普遍保守陈旧三个维度 作了分析。最后提出了以转变教育理念为先导、以课程改革为人才培 养落脚点、以制度转型为动力源泉、以多维评价为保障的大学本科文 科专业建设的应对之策。转变教育理念包括通识教育理念的本土化和 专业课程理念的组合化；课程改革强调知识爆炸背景下的文科课程综 合化、结合区域经济与学校优势的课程特色化以及适应人才自主发展 的文科课程多样化；制度转型旨在由统一专业设