《体育课》陈小蔚.pptVIP

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  • 2016-09-15 发布于江苏
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小组合作学习 1、自由读课文6---13自然段。一边读一边用“----”画出文中其他同学爬横木的语句。用“﹏”画出涅利爬横木的语句。 2、想想你从中体会到什么? 得洛西和科勒提像猴子似的几下就蹿了上去。 就连小科普西往上爬的动作也很灵巧,尽管他身上那件耷拉到膝盖的上衣有点碍手碍脚。 斯塔笛喘着气,咬着牙,脸变得像火鸡一样红,可他还是坚持爬到顶上了。 诺比斯也爬了上去,还君临天下似的站在上面。 (君临天下是什么意思?) 形容高高地站在上面,说明横木真的高。) 但是伏提尼却接连两次在中途滑了下来,他那身新做的蓝色条纹的运动服也没能帮上他什么忙。 轮到加伦了,他嘴里嚼着面包,几下就爬上去了,这对他来说根本就是小菜一碟。我相信他肩上扛着一个人也能爬上去,因为他强壮得就像一头小公牛。 体会到:涅利要爬上横木顶是一件很困难的事。 细读课文,探究感悟 可怜的小家伙,他使出了全身的力气,脸都 憋紫了,豆大的汗珠从他额头上滚落下来。 (1)仔细读读这句话,你读懂了什么?是从哪些词语感受到的? (2)假如你就是“涅利”能告诉大家你心中是怎么想的吗? (3)你还从哪些句子感受到涅利的坚持不懈。 板书设计 17、体育课 涅利: 体育课 (5)结合生活实际谈谈,在你们平时的体育课上,有没有觉得什么项目很困难?你是怎么克服的? 还能从哪些

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