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- 2015-10-14 发布于江苏
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《匀变速直线运动的规律》教学设计
一、学习目标与任务 1、学习目标描述 (一)知识与技能
1.进一步理解位移、速度和加速度等概念。
2.知道匀变速直线运动的加速度保持不变。
3.了解匀变速直线运动中加速度的特点以及位移、速度的变化规律。
4.能运用匀变速直线规律解释或解决一些实际问题。
(二)过程与方法
1.能根据加速度的概念,推导出匀变速直线运动的速度公式。
2.能根据平均速度的概念,推导出匀变速直线运动的位移公式。
3.会用公式法和图象法研究匀变速直线运动,了解微积分的思想,体会数学在研究物理问题中的重要性。
(三)情感、态度与价值观
体验匀变速直线运动的奇妙与和谐,领略运动的艺术美,保持对运动世界的好奇心和探究欲。 2、学习内容与任务及教学流程说明 本节课的内容主要是研究匀变速直线运动的特点、速度变化规律、位移变化规律。在研究中应用公式和图象两种数学方法,而考虑到图象在生产和生活中的广泛应用,相对突出了图象的应用。教学过程应使学生通过推导速度公式、位移公式和两个常用推论,以及对运动图象物理意义的理解,进一步理解匀变速直线运动规律及其应用。
学习重点:速度公式、位移公式的推导和运动图象物理意义的理解与应用。
学习难点:速度公式、位移公式和运动图象物理意义的理解和应用。
明确本课的重点和难点,以学习任务驱动,问题分析和公式推导为方式,以速度公式、位移公式和运动图象物理意义
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