高中历史 俄日中三国改革教案 新人教版选修1.docVIP

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高中历史 俄日中三国改革教案 新人教版选修1

《选修一 中日俄三国改革》学习指导选修一 第六单元、俄国农奴制改革(学案) 课程标准: 1.简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 2.概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性。 3.探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 学习过程: 一、改革的背景——危机笼罩下的俄国 ⒈经济上:   严重阻碍了俄国资本主义经济的发展(根本原因) (1)俄国资本主义的发展 农业方面:地主为了增加粮食产量,建立用     代替农奴的资本主义农场。 工业方面:19世纪30年代末,俄国开始了    ,    代替手工劳动。 (2)农奴制阻碍俄国经济发展,远远落后于西欧诸国 农奴被紧紧束缚在土地上,无法满足工业对     的需求。 农奴遭受严重剥削,无力购买工业品,限制    的扩大。 农奴制也造成工业资本和原料缺乏。 ⒉政治上:农奴制引发尖锐的社会矛盾 (1)农奴:提出废除   ,争取  和  的政治要求。 (2)工人:在提高工资、改善待遇、限制残暴等方面开展斗争。 ⒊思想上:出现反对农奴制和专制统治的新思潮 (1)十二月党人起义: 原因:俄贵族军官受西欧民主思想影响,对农奴制度和专制制度极为不满。。 主张:废除农奴制和等级制,建立共和国。 时间:1825年 作用:俄国历史上反对沙皇专制的第一次武装起义,唤醒了年轻一代革命民主主义者。 (2)民主革命思想的传播 代表:赫尔岑、车尔尼雪夫斯基 思想:推翻沙皇专制统治。 影响:与工农运动遥相呼应,迫使沙皇政府不得不正视国内统治面临的危机,寻求解决问题的办法。 ⒋军事上:克里米亚战争的失败,加剧社会危机(直接原因) (1)原因:俄国为转移    ;英法等列强也想趁机宰割土耳其帝国。 (2)经过:1853到1856年,俄与英法土。结果俄军战败,1856年签订《    》。 (3)败因:俄国腐朽落后的  制度。 (4)对俄影响:国际地位一落千丈;国内阶级矛盾进一步加剧;直接推动俄国1861年改革。 ⒌统治阶级:亚历山大二世酝酿改革 (1)矛盾激化:     已成为俄国社会矛盾的焦点。 (2)出发点:维护地主阶级利益,巩固统治(“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。”) (3)组织措施:成立“农民事务总委员会”,负责改革工作,于1861年在国务会议上通过改革草案。 二、改革的经过——自上而下的改革 ⒈时间、人物:1861年俄历2月19日,亚历山大二世。 ⒉改革文献:《1861年2月19日宣言》、《农民改革法令》。 ⒊改革目的:缓和社会矛盾,挽救统治危机,重振大国威望。 ⒋主要内容: (1)政治上,废除  制度,农民获得了人身自由。 (2)经济上:规定土地仍然归地主所有,但农民可以赎买一块份地,同时负担一定的义务。 (3)组织上:建立“  ”加强对农民管理。农民由过去受个别地主支配转变为受地方政权控制。 ⒌改革评价: (1)性质:是一场自上而下的资产阶级性质的改革运动。 (2)进步性: ①使广大农奴获得自由,提高了农民生产积极性,促进了农业的发展和有利于工业革命的扩展。 ②促使了封建生产方式向资本主义生产方式的过渡(转折点)。 (3)局限性:改革保留了农奴制的残余,也没有改变沙皇专制主义的本质 ①保留大量封建残余,严重影响资本主义发展速度,使之日后具有        特点。 ②改革实际上是对农民的一次大规模掠夺。改革后的农民仍然被束缚在土地上,仍然受地主的剥剥和奴役。 三、1861年改革对俄国近代化进程的影响 ⒈政治近代化——政治体制改革(政治、司法和军事) 措 施 影 响 政治 参照西方资产阶级代议制模式,设立地方和城市  机构。规定严格的财产限制,有利于贵族和资产阶级,促进了资本主义发展。 维护贵族、地主利益,为资本主义发展开辟了道路,迈出了由封建君主制向资产阶级君主制转变的第一步。 司法 废除  法院,建立统一的各级法院,公开诉讼程序。比较彻底,贯彻了资产阶级的法律原则,但仍保留了农奴制的烙印。 军事 实行       取代过去的募兵制,改革军事管理系统,更新设备,设立军校培养人才,提高了军队素质,增强了战斗力。 ⒉经济近代化——资本主义经济的发展 (1)特点:资本主义的迅速发展与农奴制残余相交织。总体水平仍远远落后于欧美。 (2)工业: 19世纪末完成工业革命。 纺织业最为发达;石油产量跃居世界第一,巴库成为重要石油产地。 形成新的工业区,铁路建设发展快。 (3)农业:农村中资本主义的成分也得到增长。 (4)原因:改革增加了自由劳动力,扩大了国内市场,提供了资金。 吸收两次工业革命成果,借鉴西欧技术。 政府制定促进工业发展的政策。 练习巩固: 1、沙皇政府在政治上进行资产阶级性质改革的目的是什

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