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摘 要
虽然中国刚刚完成了农业化向工业化、城市化的转型,但是其发展数千年的
农耕文化却依然影响着人们的价值观念。农耕文化作为中华文化的重要组成部分
必然要引起社会的高度重视。可以说,没有农耕文化的传承创新,也就没有整个
社会文化的传承与创新。特别是作为培养服务“三农”人才的农业高校,其农耕
文化应当成为校园文化的主体。中国农业悠久的发展历史造就了中国特殊的农耕
文化特色。在长期的农业发展过程中,已经形成了以农民和农业服务为主体的一
种农业文化。其中融入了中国传统的儒家文化思想,另外还有中国性质的一些宗
教文化,使得中国的农业经济具有了自己的特色。
高校文化作为一种软实力,是学校师生凝聚力量的精神支柱,是学校实现可
持续发展的不懈动力。为了能够使高等教育改革进程顺利进行,提高大学生的思
想水平以及综合素质,进行高校文化建设是十分必要的。由于自身利益诉求,部
分高校对人才培养、科技创新以及服务社会比较重视,但对文化引领方面却认识
不足、投入不多,很多工作只是流于形式。因此,加强高校文化建设是这些高校
迫切需要解决的问题。
农业高校作为一种行业特色型院校,具有深厚的历史传统与文化底蕴,其建
设核心在于中国的农耕文化。在一定的程度上来说,可以看成是技术的传承,不
但要将文化教育很好地融入到农业发展中来,而且还要对农业生产技艺进行保护
和创新。但是,由于社会对于农业基础地位认识不到位,对农业发展前景迷惘,
以及受到“功利主义”、“享乐主义”等不良思潮的影响,导致社会公众普遍轻视
农业和农耕文化,产生“谈农色变”、“学农无用”的观念。这些情况也直接阻碍
了我国传统农耕文化的传承和发展。
鉴于此,本论文以农耕文化为研究对象,结合国内外相关理论与校园文化的
创新实际,分析导致校园农耕文化缺失的因素,并利用层次分析法对各因素的影
响权重进行探讨;总结出农业高校在校园农耕文化建设中的问题及成因;创新性
地规划出校园农耕文化建设的路径;最后,针对问题提出了具体的对策建议。
关键字:农业高校;农耕文化;校园文化建设
I
Abstract
Although China has just completed the transformation of agriculture to
industrialization and urbanization.But the development of thousands of years of
farming culture still affects peoples concept of value.Farming culture as an important
part of Chineseculture is bound to cause attach great importance in whole society.so
without inheritance and innovation of the farming culture,there is no inheritance and
innovation of the social culture.Especially as the train service three rural talents in
agricultural universities, it should become the main body of the farming culture of the
campusculture.
University culture, as a kind of soft power, is the spiritual pillar of the cohesive
forces between teachers and students, school is the school sustainable development
unremitting power.In order to be able to make thehigher education reform process go
smoothly, improve the ideological level and the comprehensive quality of college
st
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