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高中物理 专题过关二 力与物体的直线运动 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题4分，共40分) 1设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x.现有四个不同物体的运动图象如图所示，物体C和D的初速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是(　　) 2.质量为1 kg的物体静止在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2.对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F，使物体在水平面上运动了3t0的时间．为使物体在3t0时间内发生的位移最大，力F随时间的变化情况应该为下面四个图中的(　　)3.如图1所示，水平地面上的物体质量为1 kg，在水平拉力F＝2 N的作用下从静止开始做匀加速直线运动，前2 s内物体的位移为3 m；则物体运动的加速度大小(　　) A．3 m/s2 B．2 m/s2 C．1.5 m/s2 D．0.75 m/s2 4如图2所示，水平面上质量为10 kg的木箱与墙角距离为23 m，某人用F＝125 N的力，从静止开始推木箱，推力与水平方向成37°角斜向下，木箱与水平面之间的动摩擦因数为0.4.若推力作用一段时间t后撤去，木箱恰好能到达墙角处，则这段时间t为(取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)( 　　) A．3 s B. s C. s D. s 5.某同学站在观光电梯内随电梯一起经历了下列三种运动：加速上升、匀速上升、减速上升 (加速度大小ag)，则下列说法正确的是( 　　) A．三种运动因为都是上升过程，所以该同学始终处于超重状态 B．只有加速上升过程中，该同学处于超重状态 C．三种运动因为支持力均做正功，所以该同学机械能均增加 D．只有加速上升过程，机械能增加 6为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图3所示，当此车减速上坡时，乘客( 　　) A．处于失重状态 B．重力势能增加 C．受到向前的摩擦力作用 D．所受力的合力沿斜面向上 7汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25 m处B车制动，此后它们的v－t图象如图4所示，则(　　) A．B的加速度大小为3.75 m/s2B．A、B在t＝4 s时的速度相同 C．A、B在0～4 s内的位移相同 D．A、B两车不会相撞 8如图5甲所示，Q1、Q2为两个固定点电荷，其中Q1带正电，它们连线的延长线上有a、b两点．一正试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动，其速度图象如图乙所示．则(　　) 甲　　　　　　　　　　乙 图5 A．Q2带正电 B．a、b两点的电势φaφb C．a、b两点电场强度EaEb D．试探电荷从b到a的过程中电势能减小 9．如图6所示，水平面绝缘且光滑，一绝缘的轻弹簧左端固定，右端有一带正电荷的小球，小球与弹簧不相连，空间存在着水平向左的匀强电场，带电小球在电场力和弹簧弹力的作用下静止，现保持电场强度的大小不变，突然将电场反向，若将此时作为计时起点，则下列描述速度与时间、加速度与位移之间变化关系的图象正确的是( 　　)10.如图7所示，水平放置的光滑金属长导轨MM′和NN′之间接有电阻R，导轨平面在直线OO′左、右两侧的区域分别处在方向相反与轨道平面垂直的匀强磁场中，设左、右区域的磁场的磁感应强度的大小分别为B1和B2，一根金属棒ab垂直放在导轨上并与导轨接触良好，棒和导轨的电阻均不计．金属棒ab始终在水平向右的恒定拉力F的作用下，在左边区域中恰好以速度v0做匀速直线运动，则以下说法中正确的是( 　　) 图7 A．若B2＝B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度做匀速直线运动 B．若B2＝B1时，棒进入右边区域后仍以速度v0做匀速直线运动 C．若B2＝2B1时，棒进入右边区域后先做减速运动，最后以速度做匀速直线运动 D．若B2＝2B1时，棒进入右边区域后先做加速运动，最后以速度4v0做匀速直线运动 二、实验题(11题4分，12题8分，13题6分，共18分) 11(4分)在验证牛顿运动定律的实验中，某同学挑选的一条点迹清晰的纸带如图8所示，已知相邻两个点间的时间间隔为T，从A点到B、C、D、E、F点的距离依次为x1、x2、x3、x4、x5(图中未标x3、x4、x5)，则由此可求得打C点时纸带的速度vC＝________. 图8 12.(8分)测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图9所示的装置，图中长木板水平固定． 图9 (1)实验过程中，电火花计时器应接在________(选填“直流”或“交流”)电源上．调整定滑轮高度，使______________． (2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝